#
培养自己的兴趣Its normal that we all have our own interests and its various from people to people. Some people may be interested in sports and some others in music or literature. In short its good for us to
#
培养兴趣打造学习基础 前提:了解孩子的生理与心理特征孩子与成人的生理心理特征相比具有较大差异这就决定了孩子独特的学习方式成人的学习更多着眼于书本知识技能和经验等而幼儿阶段孩子的学习更多从物体的色彩图画的线条等表象来进行认知 孩子对事物有独特的视角和解读方式将成人的想法和感情强加于孩子是件愚蠢的事情家长应该试着用孩子的眼光去看世界用孩子的思维方式去理解他创造一种轻松愉快的学习环境保持孩子学习的兴
#
兴趣的培养兴趣是最好的老师是孩子认识世界的动力兴趣是一种基本情绪状态它可以驱使人们去行动古往今来有成就的人他们的成功往往来自于执著的追求来源于他们在孩童时代的兴趣与爱好然而孩子不爱学习贪玩不爱看书等问题困绕了许多年轻家长殊不知学习兴趣的培养和家庭教育有着相当大的关系本文首先从幼儿的兴趣特点出发说明的幼儿兴趣表现出一定的不稳定性有一定的可塑性具有广阔性然后简单的说明了兴趣是孩子学习一切知识的主要动了
培养学生的兴趣 我在教学实践中根据学生的生活经验创设问题情境充分利用学生的生活经验设计生动有趣直观形象的教学活动例如:开展分一分的活动我手里有十块糖给二位同学每位五块在大量平均分的过程中体会除法的含义通过数小木棒10根是一小捆10个10是一大捆也是100这样的0一大捆就是一千把一千捆在一起有这样的10个一千就是一万体会百千万的含义通过数学游戏你问我答练习万以内的加减法通过设计图案复习认识图形通过
#
#
爱因斯坦说:兴趣是最好的老师从心理学的角度看兴趣源于需要小学生学习语文的兴趣就是他们在语文学习活动中伴随着积极情绪色彩的心理倾向那么如何激发学生学习语文的兴趣呢我认为主要应采取以下方法: 导入激励激发学习兴趣 ?强迫学生学习学生对所学的东西是不会保留在记忆里的如果学生对所学的内容感兴趣就会表现出主动积极和自觉学习时轻松愉快不会造成心理上沉重的负担学习效率自然会提高巧妙的导入教学可以引起学生浓烈
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报