新五年级数学暑假练习二小数乘整数(一)一.用竖式计算4.2×2 = × 3= × 4= × 4= × 5= 2× 2= × 7= × 2= × 4=6× = 25 × = 56 × = 49 ×1 =
一.用竖式计算4.2×2 = × 3= × 4= × 4= × 5= 2× 2= × 7= × 2= × 4== ―= 67―= 二.求 □1.83.64-□=73 (□)=三.应用题(1
暑期社会实践周记(一)作为寻访实践团其实采访并不是我们的任务的全部前期准备也是很重要的一部分这一周我们工作中的一部分就是联系企业在被拒绝很多次之后我们依然没有放弃功夫不负有心人最终通过在太仓挂职锻炼的陈丽芸老师我们联系到太仓荣文合成纤维有限和太仓锦凯纺织有限他们都欣然答应接受我们的采访在联系企业的同时我们也没有放弃我们实践的另外一个重头戏那就是采访材料学院的知名教授大家分小组有序地进行着采
旋转型全等应用如图1,直角三角形ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,将△ABC绕点C旋转到△A’B’C’的位置,其中A’、B’分别是A、B的对应点,且点B在斜边A’B’上,直角边CA’交AB于D点 求∠BDC;若AC=1,求C点到直线AA’的距离如图2-1,将两个相同的等腰直角三角形(直角边长均为4)叠放在一起,且使三角形EFG的直角顶点G与三角板ABC斜边的中点O重合。现将三角形EFG
大成培训2014年暑期测试卷4初一年级综合测试卷: 成绩: 一找出下列单词划线部分的发音与所给音标相同的单词(共5小题每小题1分计5分) ( ) 1. ? A. answer B. along C. camera( ) 2. u: A. cook B. cool C. good( ) 3. au A. k
专题2 因式分解的应用因式分解作为多项式的一种重要变形手段有着多方面的应用例如数与式的整除性问题数的分解及有关性质探究代数式求值恒等式证明解方程与不等式以及其他各种杂题等等可以认为凡是涉及代数式运算的场合因式分解必是一种有用的工具其作用不容忽视由因式分解的平方差立方差立方和公式可推广得出以下有关整除性的结论:结论1 对一切正整数nan-bn必有因式a-b(即a-b整除an-bn下同)结论
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存同时也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会在实践中增长见识锻炼自己的才干培养自己的韧性更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用自己的能力能否被社会所承认想通过社会实践找出自己的不足和差距所在 纸上得来终觉浅绝知此事要躬行社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点尤其是我们学生只重视理论学习忽视实践环节往往
个人总结实践活动圆满的结束了其中我学到了很多知识也在其中找到了很多方法长期以来三农问题一直是决定我国全面建设小康社会和现代化进程的关键性问?题也是关系党和国家工作全局的根本性问题没有农业的牢固基础和农业积累与支持就不可能有国家的自立和工业的发展没有农村的稳定和全面进步就不可能有整个社会的稳定和进步只有近八亿农民全员加入现代化进程实现可持续发展只有广大农村的落后面貌明显改变才能实现更大范围更高水平的
江西财经大学工商管理学院学年论文题目:学 院 工商管理学院 学生 周玮 0073805 专 业 物流管理 指导教师 刘伟 二O10 年 8 月赣州菊隆高科技实业有限实习报告1 实习时间和地点 (1)实习时间:2010年7月13日--2010年8月
英语能力训练(二)第一节:阅读理解(共15小题每小题2分满分30分)APLEASE READ THESE INSTRUCTIONS CAREFULLY AND KEEP FOR FUTURE REFERENCE● COOKINGFirst fix the mixing blade(c) onto the device using blade seal(a) and blade release bo
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