议论文论据的转述与分析【学习目标】1.了解掌握议论文中事例论据转述与分析的常用方法2.培养议论概括能力提升议论文写作水平【学习重点】掌握事例论据分析的方法技巧【学习难点】学会应用事例论据分析的方法技巧学习过程:一病文诊断:贫困也是一笔财富古人云自古英才出寒家司马光出身贫寒范仲淹两岁丧父随母改嫁幼时连稠一点的粥都难以吃到明代大学士宋濂家里一贫如洗荷兰画家梵高也曾两袖清风一文不名生活上常靠着弟弟接济苏
议论文论据的转述材料: 金溪民方仲永世隶耕仲永生五年未尝识书具忽啼求之父异焉借旁近与之即书诗四句并自为其名其诗以养父母收族为意传一乡秀才观之其文理皆可观者 自是指物作诗立就邑人奇之稍稍宾客其父或以钱乞之父利其然也日扳仲永环谒于邑人不使学余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬州复到舅家问焉曰:泯然众人矣 确立观点: 人的先天条件固然重要但是后天的学习
以叙代议……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人寒门是他们植根的土壤也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟塑造自我完善自我最终成为参天大树开出灿烂之花由此看来贫穷并不可怕可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志穷则思变就要奋发图强越是贫困越激励人奋发上进这何尝又不是一笔财富呢《六国论》向使三国各爱其地齐人勿附于秦刺客不行良将犹在则胜负之数存亡之理当与秦相较或未易量3意义分析法:
#
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级议论类考场作文分析论据的方法 一模前写作指导 澄海侨中 许树嘉 1.反面假设 引述论据后假设出现相反的情形并推导出与事例完全相反的结果从而证明论点 一般思路:正面叙述——反面假设——结果展示 例1(11广东卷《回到原点》):他是文武兼备的少年才子他是皇帝钟爱的御前侍卫他是令人羡慕的达官显贵纳兰性
议论文事实论据的分析训练目标:1学会事实论据分析的基本方法提高写作议论文的能力2学会透过现象看本质 重点难点:1论据分析的三种方法:假设分析法探因分析法共性归纳法2培养思维能力提高认识水平 一探因分析法:也叫因果分析法这种分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来具体地说就是对事例中的行为和结果沿着为什么这条思路探其根源发现其本质使内容逐步深化运用探因分析法分析下列文段内容:1文学艺术的成功需要踏
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 文者乐酒 仁者乐山智者乐水文者乐酒江山代有才人出诗词文章千秋耀与酒统同愁与酒共乐乐酒的中国古代文人才有了惊觉世俗的诗词文章 文者乐酒酒能解愁 山河破碎风飘絮身世沉浮雨打萍满地的黄花无人扫逝去的丈夫梦难逢易安独自守着窗儿挥之
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报