相关文档

• 《庄子今注今译》试题.doc

  《庄子今注今译》试题1庄子是（ ）的集大成者 A 道家 B 儒家 C 法家 答案：A2鹏之背不知其几千里也怒而飞其翼若垂天之云中怒的含义是（ ） A 恼怒 B 愤怒 C 振奋 答案：C3小知不及大知小年不及大年应该翻译为（ ） A 小智不能了解大智年纪小的人比不上年长的人B 小智不能了解大智饥荒之年比不上丰收之年C小智不能了解大智寿命短

• 陈鼓应_《庄子今注今译》（逍遥游）学习笔记（一）.doc

  陈鼓应 《庄子今注今译》（逍遥游）学习笔记（一）1.台湾学者方东美：庄子的精神逍遥游乎无限之中遍历层层生命境界这是庄子主张于现实生活中求精神上大解脱的人生哲学全部精义2.蜩与学鸠笑之曰(22)：我决起而飞(23)抢榆枋(24)时则不至而控于地而已矣(25)奚以之九万里而南为(26)适莽苍者(27)三飡而反(28)腹犹果然(29)适百里者宿舂粮(30)适千里者三月聚粮之二虫又何知(31)王仲镛说:逍

• 《爨宝子碑》02-爨宝子碑原文注释今译.doc

  《爨宝子碑》原文注释今译○ : PAGE 4 : PAGE 1

• 古文今译.ppt

  古文今譯協康海富家長資源中心中文加油站全體學生合譯導師:吳麗好文言文選五十_2010pdf_wenjilei_wen_content目 錄編輯說明1.論語四則 論語 12.染絲 墨子 63.不貪為寶 左傳

• 今日关注.doc

  齐鲁师范学院王玉华校长看望初中课程专家团队山东省远程研修新闻组7月23日是初中教师远程研修的第二天下午齐鲁师范学院党委副书记校长王玉华来到山东教育大厦看望工作中的初中课程专家团队和省项目办工作人员对课程专家的辛勤工作表示感谢并向他们表达了亲切的慰问王玉华校长走进12个学科的专家工作室认真询问和了解了每个学科的工作进展情况并嘱咐专家们要注意劳逸结合要求齐鲁师范学院参与管理和服务的各部门要以对全省参训

• 《颜勤礼碑》标点注解及今译.doc

  《颜勤礼碑》标点注解及今译?君諱勤禮字敬琅琊(lángyá)1 臨沂人高祖諱見遠齊御史中丞梁武帝受禪不食數日一慟而絕2事見《梁》《齊》《周書》3曾祖諱恊梁湘東王記室參軍《文苑》有傳4祖諱之推北齊5 給事黃門侍郎6隋東宮學士7《齊書》有傳始自南入北8今爲京兆長安人[注解]1琅琊：国内有琅琊山数处此处则指秦置琅琊郡秦时在古琅琊邑置琅琊郡东汉琅琊郡改为琅琊国治开阳（今临沂老城）琅琊临沂（即琅琊国临沂县之

• 今日关注.ppt

  9月12日上午日本官房长官藤村修在记者会上透露钓鱼岛中3岛所谓国有化的土地登记手续已办理完毕土地所有者正式变更为国家 日本外相玄叶光一郎在11日的内阁会议上就外务省高层人事调动进行汇报并获得认可内阁会议决定由经济担当外务审议官西宫伸一接替丹羽宇一郎出任驻华大使

• 第六章今译.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第六章 今译 一文言今译的意义二文言今译的历史 周代：象胥 《周礼·秋官·象胥》：象胥掌蛮夷闽貘戎狄之国使掌传王之言而谕说焉以和亲之 《说文解字》：译传译四夷之言者 汉代佛教传入至六朝唐宋佛经翻译盛极一时著名翻译家有鸠摩罗什真谛玄奘等把梵文翻成汉文叫做翻或合称翻译《隋书·经籍志》：汉桓帝时有安息国沙门安静

• 古诗的今译与英译.doc

  古诗的今译与英译 随着中外 文化交流的加强 中国 文学对世界文化的影响越来越大 中国的诗歌 特别是唐诗宋词 也越来越为国外读者所喜爱 汉诗英译作品不断涌现 读一些古典诗歌的英译佳作 对文化交流对提高 英语水平和 fanyi 翻译能力都有帮助 从一个严格的意义上说 诗歌是不可译的因为诗歌是一件高度浓缩精炼的 艺术品在一定的文化背景下 用一定的文

• 子平真诠今注-梁湘润（1）.doc

  子平真诠今注--沈氏用神提要开宗明义〖沈氏用神〗是以〖沈孝瞻〗氏的〖格局〗喜忌为范围所以〖格局〗以外的推理须另行参考酌用有关〖冲刑会合〗与〖六亲生旺贵人特别格〗部分及明代〖古典〗式的命学请参阅〖大流年判例〗有关〖日主〗对〖十二月令〗之〖调候用神〗部分请参阅〖余氏用神辞源〗比量推理〖沈氏〗原文本来〖格局〗与〖大运〗二者是一连贯排列的后人将其分割注释之示另再二者合而注明以〖常见误用格局喜忌提要〗一节中