实验:探究凸透镜成像规律 讲师:罗明良6/13/2024考点透视新课程标准要求考点1知道凸透镜成各种像的条件和像的特点; 考点2记住凸透镜成像的规律 试题特点6/13/2024知识梳理实验器材光具座、点燃的蜡烛、凸透镜、光屏.实验步骤分析实验数据,归纳总结出凸透镜成像规律注意:规律小结:1当 u>2f 时,f<v<2f缩小倒立实像ff2f2fFFB′BOA′Aff2f2fFFB′BOA′Aff2f
凸透镜成像规律及其应用 讲师:罗明良6/13/2024考点透视考查形式考点1凸透镜成像规律在实际生活中的应用;考点2中考命题点主要是凸透镜成像规律在实际生活中的应用及光路作图;考点3题型有填空,选择,作图,计算等,主要以选择题为主试题特点6/13/2024知识梳理一、眼睛与眼镜视觉成像系统模拟: 来自物体的光经_______折射后会聚在______上,形成物体_________的实像.视网膜上的
HY·八年级物理上册第1课时 探究凸透镜成像规律
HY·八年级物理上册第1课时 探究凸透镜成像规律
物理实验1 探究凸透镜成像的规律实验器材:凸透镜(焦距为10cm) 蜡烛 光屏 光具座 火柴在探究凸透镜成像的规律的实验中:(1)王聪同学先将凸透镜对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的点如图所示这一操作的目的是 (2)在探究凸透镜成像的实验中由于蜡烛火焰的高度不合适在光屏上得到如图所示不完整的像要得到蜡烛火焰完整的像应将蜡烛向
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎进入多媒体风冈四中探究凸透镜成像的规律 点燃的蜡烛凸透镜光屏光具座实验器材如何保证蜡烛的像始终能成在光屏上调节蜡烛透镜光屏的 中心使它们的三心在同一高度上为了使烛焰的像成在光屏的中央 2022413提出猜想凸透镜成像可能与__________________有关物体到透镜的距离 物体到透镜的距离简称为物
F154-动画-2探究凸透镜成像规律实验.swf倒立 小结.1:当物距大于2倍焦距时(u>2f).2:当物体在一倍焦距与两倍焦距之间时(2f>u>f).B
36探究凸透镜成像规律:马敏华提出问题猜想假设分析论证交流合作制定计划设计实验进行实验收集数据照相机,投影仪,放大镜都利用了凸透镜来成像,但是它们所成的像却不一样,这是为什么呢??究竟凸透镜的成像跟什么有关呢提出问题猜想假设分析论证交流合作制定计划设计实验进行实验收集数据凸透镜成像情况可能与物体到透镜的距离有关物距提出问题猜想假设分析论证交流合作制定计划设计实验进行实验收集数据预备知识3实像
探究凸透镜成像规律的实验1:在探究凸透镜成像规律的实验中1)先将凸透镜对着太阳光调整和白纸间的距离直到太阳光在白纸上会聚成一个最小最亮的光斑这一操作的目的是___________用如图所示的方法测出了的焦距为______cm2)调节蜡烛凸透镜光屏的高度使烛焰凸透镜和光屏的中心在__________这样做的目的是_________________在的实验中由于蜡烛火焰的高度不合适在光屏上得到如
八年级物理(上册)[科教版]实验探究:凸透镜成像的规律[设计理念]从生活中凸透镜成像现象走向物理从物理走向社会将所学知识用于生产生活中去解决实际问题做到学以致用在研究问题过程中引导学生注重科学探究提倡多种学习方式使学生成为知识发现者创立者充分激发学生的创造性思维充分发挥学生的主体地位让学生通过自己设计思考讨论实验等方式参与到教学过程中真正成为的主人[教材分析] 教学目标知识与技能了解透镜的焦点
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