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集体教学活动设计活动名称:超级糖果屋活动目标: 1能观察了解糖果的形状知道糖果的种类丰富不能乱扔糖纸2.愿意用语言表达自己的发现和感觉活动准备:幼儿选择2-3种不同的糖 每张桌面贴上不同颜色的糖果图形 墙面上布置大糖果的轮廓为超级糖果屋活动过程调整环节实施效果 1.认识各种各样的糖果 糖果宝宝有个家请我们宝宝自己剥开自己带来的糖果的糖纸为糖果选择一个自己喜欢的家 放入糖果
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诱人的糖果 一活动目标: (一)知识目标:通过活动了解糖果的种类形状糖果的文化糖果的包装糖果的食用与健康(二)能力目标:1培养学生搜集整理分析应用信息的能力注重对学生进行认知及创新能力的培养培养学生归纳概括整理提练的能力 2通过小组合作解决实际问题培养学生发现问题解决问题的能力及与人交往沟通合作的能力 (三)情感目标感受糖果的多样与漂亮了解糖果的文化感受中国文化的特色(四)认知水平1通过活动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Candy会计三班李杨Malt sugaralso called the maltose glutinous rice sugar.It is made from wheat and rice is sweet and delicious .Malt sugar has rich nutrition which is enjo
魏县实验学校导学案编号:0403 学科:数学 年级:二 班级: 小组: : 本周习惯:勤于思考勇于质疑 课题:分糖果 课型: 新授 主备人:陈迎彬 审核人: 【学习目标】:在具体环境中体会除法的含义经过小组合作交流自己分水果的过程理解平均分的含义课前小热身机会总是垂青于有准
单元主题分一分与除法课题分糖果授课教师教学目标1.知识与能力: 结合小朋友分糖果的具体情境经历大数目物品进行平均分的具体操作感受分法的多样性与合理性2.过程与方法:体验用表格记录平均分的过程获得试商的初步体验3.情感态度价值观:培养合作能力动手能力和良好的学习情感教学准备展示台作业本30根小棒豆子一袋前置小研究认真阅读课本62页内容完成62页的表格并说说你是怎么解决这些问题的教学流程重点
分糖果学习内容分糖果学习目标1体验用表格记录平均分的过程获得试商的初步经验2通过对大数目物品进行平均分的具体操作感受分法的多样性与合理性学习重难点用表格记录平均分的过程学 习 过 程一温故知新:112个草莓每盘放2个需要放( )盘有6个盘子每盘放( )个2有10个苹果如果每3个装1袋可以装( )袋还剩( )个二学海探秘:把20块糖平均分给5个小朋友每个小朋友分几块用手中的
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一.活动名称:糖果雨二.活动目标:1理解故事内容感知天上下糖果雨的乐趣2引导幼儿大胆想象并表达自己想像内容 3尝试用粘贴的形式完成想像内容三.活动重点:理解故事内容感受糖果雨的乐趣活动难点:引导幼儿大胆想象并表达自己想像内容四.活动准备:魔法棒糖果饼干PPT大挂图等五.活动过程:1.谜语导入(一朵棉花糖想吃够不到为上够不到因为在天上 云朵)师:那小朋友见过什么样的
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