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名言:在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西把其他一切统统抛掉就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切——爱因斯坦我阅读关于我所不懂的题目之书籍时所用的方法是先求得该题目的肤表的见解先浏览许多页和好多章然后才从头重新读起以求获得精密的智识我读该书的终末就懂得它的起因这是我所能介绍给你惟一正解的方法——狄慈根:《辩证法的逻辑》书籍是人类的编年史它将整个人类积累的无数丰富的经验世世代代传下
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引言 纵观人类文明史土木工程建设在和自然斗争中不断地前进和发展在我国的现代化建设中土木工程业越来越成为国民经济发展的支柱产业同时随着社会和科技的发展建筑物的规模功能造型和相应的建筑技术越来越大型化复杂化和多样化所采用的新材料新设备新的结构技术和施工技术日新月异节能技术信息控制技术生态技术等日益与建筑相结合建筑业和建筑物本身正在成为许多新技术的复合载体而超高层和超大跨度建筑特大跨度桥梁及作
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浅谈图书馆与中学语文阅读教学随着高效的深入提高学生语文阅读能力是培养学生语文素养的关键其中图书馆的导向和辅助功能为学生的阅读提供了广泛的平台那么如何利用学校图书馆进行语文阅读教学下面结合教学实践浅谈几点感悟一利用图书馆的开放性拓展学生的阅读视野世界上最壮丽的宫殿是藏书最多的图书馆学校图书馆是学生阅读的最好的途径那里环境温馨提倡无声阅读学生走进图书馆中就像置身于知识的海洋既获取了知识又陶冶了性情
《论读书》说课稿我说课的题目是《论读书》它是第二单元拓展阅读中的一篇随笔下面我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念一 教材的地位和作用第二单元选的课文都是关于读书妙悟的而《论读书》是英国著名哲学家培根的传世佳作是一篇精美的思辨文对读书的目的方法作用作了精辟的论述提出了理论与时践相结合的读书方法语言洗练善于修辞条理清楚节奏分明读之朗朗上口教材入选这篇文章意在让学生学习名家名篇培养学生提炼概括梳
论读书读书可以作为消遣可以作为装饰也可以增长才干孤独寂寞时阅读可以消遣高谈阔论时知识可共装饰处世行事时正确运用知识意味着才干懂得事务因果的人是幸运的有实际经验的人虽能处理个别性的事务但若要综观整体运筹全局却唯有学识方能办到读书太慢会弛堕为装潢而读书是欺人只按照课本办事是呆子求知可以改进人性而经验又可以改进知识本身人的天性犹如野生的花草求知学习好比Created with an evaluat
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