一、二、三、四……数是用来查事物数量的。1、2、3、4……数字是表示数的方法。但是在很久很久以前,这世界上还没有数和数字的时候,人们是怎么数数的呢?就是用身体!是用眼睛、鼻子、嘴、耳朵来表示的。也可以用手指节数数。用手指轻松数!用手指关节轻松数!还有就是用手和脚数数的。一只手代表5,一条竖杠代表1所以是15条鱼。12头牛。一只脚代表5,一条竖杠代表1,所以是14只鸟,12棵树。还可以用上身来数数。
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HOW WE KEPT MOTHERS DAY As related by a Member of the Family by Stephen LeacockOf all the different ideas that have been started lately I think that the very best is the notion of ce
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《人是如何学习的》--好书介绍浅谈《人是如何学习的》常州市教育局教研室 潘 莉《21世纪人类学习的革命》译丛第一部分 导论一学术背景二有关知识学习与教学的主要观点三新的学习科学四未来学习研究的走向一学术背景 119C末以前 威廉?冯特 莱比锡实验室 试图通过科学的方法系统研究人类心理 220C行为主义诞生
最棒的玉米 同学们做一个最棒的人是我们每个人的梦想如果你经过努力成为了最棒的可是别人却没有发现你会怎么想怎么做呢没关系让我们一起来听《最棒的玉米》——读一读阅读思考 文章主要讲了一件什么事 一个最棒的玉米一次又一次地被老爷爷冷落误以为自己是最差的玉米没想到老爷爷最后摘走它是要拿它作种子 从哪儿可以看出这是一个最棒的玉米颗粒饱满交口称赞长得最好 玉米乐观自信理清最棒的
外链为皇是否成为过去式我们应该如何看待 来源: HYPERLINK : 贵阳发票 HYPERLINK : : 最近一段时间百度算法更新不断一直没有消停过从6月份到现在可谓是一波未平一波又起一开始是大面积被K接着又是被K在接着好吧我不K了要快照给你要收录给你要外链给你要排名走你很多看其数据都相当的正常就是没有排
如何布置数学作业一直是我教学中的一个困惑在过去的教学中我也尝试着去研究去尝试但是效果很不理想今天有机会和大家讨论这个问题使我受到很大的启发受益匪浅从讨论中使我认识到布置数学作业要有一定的针对性作业既要体现教学内容又要符合学生现在的思维方式和能力如果题目过于简单则很难达到做作业的效果如果题目过于复杂又很难调动学生学习的积极性布置作业要有一定的层次性作业的设计要因材施教让不同的学生得到不同的发展
小动物是如何过冬的:小燕子它是怎么过冬的呢飞到南方过冬 它为什么要到南方过冬呢因为南方暖和还有很多虫子 冬天北方太冷了虫子都躲起来了而且燕子还有一双有力的翅膀能飞到很远的很温暖的南方过冬小燕子春暖花开的时候会再飞回大雁布谷鸟丹顶鹤天鹅也像燕子一样飞到南方过冬像这样冬天到南方过冬春天再飞回北方的鸟叫候鸟小蜜蜂它是怎么过冬的呢从春暖花开的时候小蜜蜂就忙着采蜜采了很多很多蜜够吃上一个冬天的冬天到来时小蜜
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