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  3．4 重力教学目标1知识与技能：(1)知道重力产生的原因g=牛千克的物理意义(2)理解物体所受重力的大小与物体质量成正比方向竖直向下(3)能使用重垂线检验一条线或一个面是否竖直或水平2过程与方法：(1)通过实验探究培养学生的问题意识和探究能力(2)使学生认识到通过作图法也能直观地表示重力与质量的关系3情感态度与价值观：了解牛顿发现引力的故事感悟善于观察和勤于思考的重要性教学重点：重力

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  教师高贤学生上课日期2013-7- 学科 物理 年 级初二授课时段类型知识讲解□： 例题讲解□: 本人课时统计第( )课时共( )课时教学内容1力的产生2重力3 弹力教学目标⑴知道形变弹性形变的概念理解弹性限度?⑵知道什么是弹力掌握弹力产生的条件?⑶知道压力支持力绳子的拉力都是弹力会确定它们的方向?⑷知道形变与弹力的关系掌握胡克定律?1. 知道由于地球吸引而使

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