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Click 无忧PPT整理发布A类(1)向量的画法(用有向线段表示向量)(3)单位向量一向量的加法四向量共线定理探究(一):平面向量基本定理 e1AMANB思考7:根据上述分析平面内任一向量a都可以由这个平面内两个不共线的向量e1e2表示出来从而可形成一个定理.你能完整地描述这个定理的内容吗biOO-=(-23)MA(x1y1)已知a=(xy)和实数λ那么 λ a= λ
第四节 第三节 平面向量的数量积及平面向量应用举例题组一平面向量的数量积及向量的模1.(2010·四平模拟)设abc是单位向量且a·b0则(a-c)·(b-c)的最小值为 ( )A.-2 B.eq r(2)-2 C.-1 D.1-eq r(2)解析:(a-c)·(b-c)a·b-c·(ab)c20-c·ab·cos〈c(ab)〉1≥0- c
第二章 平面向量 平面向量的实际背景及基本概念1.下列各量中不是向量的是 A.浮力 B.风速 C.位移 D.密度2.下列说法中错误的是
第五章 平面向量§ 平面向量的概念及线性运算基础自测1.下列等式不正确的是( )0=a b=baC.≠0 D.=答案 C2.如图所示在平行四边形ABCD中下列结论中错误的是( )A.= B.=C.= D.=0答案C3.(2008·广东理8)在平行四边形ABCD中AC与BD交于点OE是线段OD的中点A
第二章 平面向量§ 向量的概念及表示 1课时§ 向量的线性运算 4课时2. 向量的加法 (1课时).2 向量的减法 (1课时).3 向量的数乘 (1课时).4 向量的共线定理 (1课时)§
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本来源于《七彩教育网》课题: TC §平面向量小结 平面向量小结一.复习目标:1.进一步熟练有关向量的运算和证明能运用解三角形的知识解决有关应用问题2.渗透数学建模的思想切实培养分析和解决问题的能力.三.课前预习:1.正方形对角线交点为坐标原点不在正方形内部且则 ( ) 2.下列条件中是锐角三角形的是 ( )
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