如何分析说明文中划线句子的作用一画线句子指向的知识点??? 1.划线句子是一段文字的中心句——出题者要考核的知识点是中心句的作用??? 2.划线句子是过渡句——出题者要考核的知识点是过渡句的结构作用??? 3.画线句子是一种或几种说明方法的运用部分——考核的知识点是说明方法的判定及其在说明过程中的作用??? 4.划线句子是全文的说明目的——出题者要考核的知识点是说明文的目的及这个句子的结构作用??
历年中考语文失分点解析文中划线句子的作用导读:中考语文阅读题经常有围绕文中划线句子来设问的题目这是语文常见失分点之一对于这类题目该怎么作答呢【例题分析】2011年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段情节链接:父亲过世后我一直住在外祖父家……我们钻进仓库遮檐下的那架旧雪橇里互相打量着交谈了很久19.联系上下文回答问题(6分)(1)这使我怅然若失但我也不想先开仗中的我为什么怅然若失(2)刚才我从
如何划分文言文句子的朗读节奏古人云:书读百遍其义自见熟读唐诗三百首不会作来也会吟说的是朗读在学习文言文中的重要作用然而只知死读不明文句结构(分不清句读或朗读节奏)终究会直接影响对文句文篇内容的理解鉴于此历年来各地的中考语文试卷文言文部分也时常出现考查学生划分文言句子朗读节奏的题目.那么如何确定文言句子的朗读节奏呢注意停顿有两种:一是句间停顿就是根据标点符号来确定句与句之间停顿的长短语调的抑扬一是句
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级高中英语写作课教学目标:巩固复习使用复杂结构进行写作 Discuss情景探究1: 同学们的困惑What is my problem in writing低头族(英文名:Phubbing单词由澳大利亚麦肯和Macquarie大辞典联手精心杜撰而来形容那些只顾低头看而冷落面前的亲友的低头族)是指如今在地铁公交车里那些个个都作
英语句子成份如何分析英语句子成份如何分析[思路分析]把句子的各个成分搞清楚也就是把句子各部分的关系搞清楚做到这一点才可以准确地理解句子的意思或造出结构正确意思明白的句子有一点要注意在分析句子结构时应该抓住主要成分我们分析句子结构划分句子成分无非是为了理解或者是为了造句这个目的达到了就行了不必过于细致更不要钻牛角尖否则就会事倍功半英语句子有长在短有简有繁从现象看似乎千变万化难以捉摸但从实质看可以发现
如何分析新GRE句子结构 如何分析句子结构有以下方法:分隔与粘连是主要的重复信息的方式 A. 分隔:句子中对主干进行修饰或补充的成分 定语从句:that 同位语:that who 插入语: 分词结构:分词 不定式结构:to 介词短语:介词 B. 粘连:由分号或冒号分开的上下句结构(大粘连)和一个句子内部的直接简单重复(小粘连)大粘连:直接同义重复:并列因果关系词 双重否定与肯定句重复:
判断划线部分的成分1. The retired man donated most of his savings to the school damaged by the earthquake in Yushu enabling the students to return to their classrooms. 2. He had a wonderful childhood traveling
要准确理解文章首先要准确把握句子在文中的意思正确把握句子在文中的意思是理解文意的基础而文章又帮助和限定着对句子意思的理解二者相辅相成高考对文意的考查主要体现在对句子的考查准确理解句意与把文言文译成现代汉语既有联系又有区别:只有正确理解了句子在文中的意思才能准确地译成现代汉语前者重在理解后者重在讲述(1)正确理解句子把握句子在文中的意思这是对阅读材料内容理解方面的要求通常采用以下这种考查方式也
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级专题(一) 文中划线句子运用了什么修辞手法有何作用课程标准》中要求学生辨析运用的修辞格有:比喻拟人夸张排比反复对偶设问反问等八种教材中常出现的还有借代引用反语等初中阶段需要掌握了解的修辞有哪些《新课标》:借助常用的语法修辞知识理解文章的重要语句体会它们在文中的表达效果考试题型主要有判断选择辨析其表达作用(参考阅
分析词句段在文中的作用词语在文中的作用例1(04春考)⑥好学的爱古物的人们自然喜欢北平因为这里书多古物多我不好学也没钱买古物对于物质上我却喜爱北平的花多菜多果子多花草是种费钱的玩艺可是此地的草花儿很便宜而且家家有院子可以花不多的钱而种一院子花即使算不了什么可是到底可爱呀墙上的牵牛墙根的靠山竹与草茉莉是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀至于青菜白菜扁豆毛豆角黄瓜菠菜等等大多数是直接由城外担来而送到家门口
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