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  舞台题记:我们彼此有自己的舞台所以我们走不到一起.大街上的偶遇换来的只有撕心裂肺的痛??????从前 我时常会在你的舞台下做你的观众看你衣袂翩翩看你激情挥洒而我只是你万千观众的一员.在你的舞台下我静静的欣赏你的一颦一笑.人群中你可曾注意我的身影???????? ???可更多的时候我要回到自己的舞台一个我并不喜欢的地方.在那里我看不到你的蝶衣飞舞听不见你的声音那声音即使在闹市我也能清楚分辨我按照剧本

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  我的舞台 桐溪小学赵静设计说明：这篇文章结构很清晰内容也一目了然主要讲的是爱戏痴戏学戏的过程本文的一大亮点是用轻快的文笔描写在舞台上的成长经历抓住时间的变化引导学生自主地去理清课文内容欣赏课文语言的幽默性教学目标：1快速阅读课文理清课文脉络 2 欣赏课文语言体会文笔的幽默和自然 3在阅读中感受乐观的心态一 快速朗读课文理清文章脉络1介绍同学们