单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求一个数是另一个数几倍的除法应用题安远沟小学王丽巩固复习列式计算把24平均分成3份每份是多少36里面有多少个972里面有多少824÷3=836÷9=472÷8=9动手活动1.第一行摆3根小棒同学们想一想怎么摆第二行呢2.说一说第一行和第二行的关系倍数关系摆一架飞机用五根小棒用10 根小棒摆了两架飞机用了(2)个5根是一架飞机的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求一个数是另一个数几倍的应用题单击页面即可演示人教版数学二年级(下)我用10根小棒摆了2架飞机用了2个5根是小红的2倍摆一架飞机用了5根小棒我摆了3架飞机我用的小棒根数是小红的几倍小红小强小丽 摆一架飞机用了5根小棒 摆两架飞机用了10根小棒 我用的是2个5根是你的2倍我用10根小棒摆了2架飞机用了2个5根
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级求一个数是另一个数的几倍执教者:云陵第一小学 张 志 容3的2倍是( ) 3的3倍是( ) 3的4倍是( ) 4里面有( )个26里面有( )个3 9里面有( )个3我会填1296223摆小鱼6里面有( )个3也就是说6是3的(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个数是另一个数的几倍石卡镇新旺小学 -- 甘树柏复习:1口答2画一画 5×3圆片的个数是三角形个数的3倍( )×42427÷336÷942÷( )66×840÷87×3( )÷( )6摆一架飞机用了( )根小棒摆 2 架飞机用了( )根小棒我用的是( )个5根是小红的(
8÷2=4第一关:比一比说一说第一行有3根小棒第二行有6根6里面有( )个3第二行小棒的根数是第一行的( )倍如果第二行有15根15里面有( )个3第二行小棒的根数是第一行的( )倍=124只
用除法解决问题——求一个数是另一个数的几倍 教学内容:人教版数学第三册教材P54—55教学目标:1通过学生动手摆一摆进一步理解一个数是另一个数的几倍的含义体会数量之间的相依关系知道倍是由两个数量比较得到的2引导学生根据倍的概念和除法的含义分析推理探究求一个数是另一个数的几倍实际问题的一般解决方法初步学会用转化的方法来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 求一个数是另一个数的几倍列式计算(1)把27平均分成3份每份是几(2)36里有多少个9(3)42里面有几个7 ( )个( )是( ) 师:生:1个( )10里面有( )
《求一个数是另一个数的几倍》教学设计教材分析与设计思路:求一个数是另一个数的几倍是在学生已掌握的倍概念和求一个数的几倍是多少的基础上学习的学生有了一定的知识基础教学时应创设情景采用有效方式唤醒学生对以上知识的回忆为解决求一个数是另一个数的几倍是多少的实际问题做好认知上的准备倍是一个比较抽象的概念部分学生理解起来有一定困难因此教师应精心组织操作活动让学生通过自身活动理解一个数是另一个数的几倍是
求一个数是另一个数的几倍 严银姣教学内容: 人教版《义务教育课程标准试验教科书》二年级下册第5455页例2和例3做一做练习十二第13题教学目标知识与技能理解一个数是另一个数的几倍的含义建立倍的概念初步理解一个数是另一个数的几倍的问题的数量关系和解答方法能运用所学的知识解决一些简单的实际问题培养学生的动手操作能力
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