大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    新的学期又开始了未来的教学工作中我将根据学校和教导处的工作计划要点结合本学科的特点加强化学的有效性以教学改革为重点以提高专业化水平为目标从创新思路注重实效入手努力在创新教学创新学习等方面取得新突破实现措施:1认真落实自己拟定的工作计划保证上好每一节课  2用心练习教学和专业基本功不断提高和完善自身专业化素质为我校教育教学工作服务  3继续坚持理论联系实际和学以致用的原则确立终

  • .doc

    蚯蚓的运动就是依靠纵横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的当蚯蚓前进时身体后部的刚毛钉人士内不动这时横肌收缩纵肌舒张身体就向前伸接着身体前端的刚毛钉入土内不动这时纵肌收缩横肌舒张身体向前缩短而前进. 就这样常规下是不能听到声音的如果有的话是钢毛与物体摩擦的声音 蚯蚓后端刚毛先固定身体前端环肌收缩纵肌舒张前端向前变细变长然后前端刚毛固定身体后端纵肌收缩环肌舒张后端变短变粗向前移动不断地交替进行使身

  • .doc

    又是新的一学期开始了为了使我校的教研工作做得更好为了每位教师能够尽快成长起来我们将积极的投入到本学期的教研工作中去积极的做好本学期的教研工作在数学学科里开展更加适合本学科的相关活动  一主要工作目标:  1进一步提高教师的职业道德  2进一步加强教学常规的检查和教学进度质量的监控  3大力推进数学学科中的研究性学习本学期开展关于学科教学资源的整合校本课程的开发这两个方面的研究讨论  4指导和帮助教

  • 计划以德育育指思想.doc

    #

  • 设计.doc

    《我心中的未来》教学设计教学目标:1.????????? 联系生活实际知道我们现在的社会发展情况尤其是环境方面想象未来生活的变化激发对未来生活的美好向往2.????????? 引导学生展开想象用多种绘画形式表现出想象中的未来培养学生的色彩构图造型等综合美术能力3.????????? 培养学生的创造性思维能力增强环保意识教学重点:引导学生构思想象构图及造型的表现教学难点:能表现出新颖独特的未来

  • 设计《现在》.doc

    教学设计《我们的现在和将来》教学过程: 一导入师:同学们今天我们坐在这宽敞明亮的教室里学习可曾想过以前的小朋友是什么样的环境中学习生活的呢老师这里有几张图片我们一起来看看吧(播放课件看)看过后你有什么感受(指12名学生说说)那么我们再看看我们现在的学习生活环境和他们有什么不同(播放现代教学楼课件)你觉得生活变化大吗(个人有变化吗)都有哪些变化你觉得生活的幸福吗那么我们将来又会有什么样的变化呢

  • 一年里要注重个人业务提.doc

    新的学期开始了新的一年里我要注重个人的业务学习和提高紧紧抓住课程改革这一契机通过培训学习观摩探讨撰写心得体会反思积累学习教学经验多向其他教师请教多和学生进行交流在实践中应用等方式加深对课程的理解和领会完善自己的教学工作努力形成自己的教学风格形成学习形的教学工作习惯 :

  • --.doc

    #

  • 幼儿园里一批小朋友们在.doc

    新学期伊始幼儿园里又迎来了一批新入学的小朋友们 在家长们的陪同之下小朋友们都欢天喜地的来到幼儿园于是我们首先自我介绍或者扮成小白兔或者扮成小花猫小朋友们笑得合不拢嘴自然而然也就记住了我们是他们的老师为了拉近和孩子们的距离我们切身投入到孩子群中和他们一起游戏给他们介绍幼儿园的环境与设施同时也给他们讲一些发生在幼儿园里的趣事让孩子们真正的爱上幼儿园喜欢上幼儿园 在小<3>班我们发现有个孩

  • 文:.doc

       未来的学校 随着科学的发民社会的进步未来的学校是机器操纵的而且一个个教室会走来走去这座学校非常大比人们住的花园还大几倍 来到学校的大门就看见这座门很高中间有一个小圆点同学们第一天来报名时就先把名字输入电脑当上学时只要对着大门说出自己的名字门便会自动打开走进后才关上还有四个保安人员守着门进了门就看见有许多的机器人把课本里的人物换在自己身上旁边有许多教室围着看这就是同学们学习

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部