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长方体和正方体表面积学情分析:长方体和正方体的表面积这部分知识是在学生掌握了长方形与正方形的面积计算并对长方体与正方体的特征有了初步认识的基础上进行教学的计算长方体和正方体的表面积在生活中有广泛的应用通过这部分内容的学习还可以加深学生对长方体和正方体特征的的理解发展他们的空间观念教学目标:1. 使学生在具体的情境中经历操作讨论交流归纳的过程理解长方体正方体表面积的含义探索并掌握长方体和正方体表面积
长方体和正方体的表面积教学设计教学目标: 1理解长方体和正方体表面积的意义. 2理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法. 3培养和发展学生的空间观念.教学重点: 1长方体正方体表面积的意义和计算方法.2确定长方体每一个面的长和宽.教学难点: 1长方体正方体表面积的意义和计算方法.2确定长方体每一个面的长和宽.教学用具: 教具:长方体正方体纸盒(可展开)投影片电脑动画软件. 学
《长方体和正方体的表面积》教学设计 勤丰中心完小:王丽花教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第33–36页教学目标:1使学生在具体的情境中经历操作讨论交流归纳的过程理解长方体正方体表面积的含义探索并掌握长方体表面积的计算方法能解决一些与表面积计算有关的简单实际问题2使学生在活动中进一步积累空间与
长方体和正方体的表面积教学设计教学内容:长方体和正方体的表面积教学目的 :1.使学生理解长方体表面积的意义 掌握长方体表面积的计算方法 能够正确地进行计算 并能运用所学知识解决一些实际问题 2.在探索学习中建立初步的空间观念发展初步合情推理能力量 3. 培养学生的动手操作能力和共同研究问题的习惯 4. 通过亲身参与探索实践活动 去获得积极的成功的情感体验5. 体验数学问题
长方体和正方体的表面积教学设计 王 冬教学内容: 人教版义务教育课程标准实验教科书五年级下册《长方体和正方体表面积》P33-P34页内容 教学目标: 1知识性目标:让学生理解长方体和正方体的表面积意义初步学会长方体和正方体面积的计算方法 2探究性目标:能根据现实情景和信息通过动手操作小组合作观察
《长方体和正方体的表面积》教学实践与反思铜陵市实验小学 张文华教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级数学下册P3335例1例2以及相应的 做一做教材分析:表面积这部分内容是在学生认识并掌握了长方体和正方体特征的基础上进行教学的本课的教学内容包括三个方面:1理解表面积的意义2探究长方体和正方体表面积的计算方法3联系生活解决有关表面积的简单实际问题本节课的教学难点在于学生往往因不
长方体和正方体的表面积的教学设计江门市蓬江区荷塘镇联育小学 容转平教学内容:人教版五年级上册第三单元第3839页的内容教材分析:长方体和正方体的表面积是人教版五年级上册第三单元的第二课时是在学生已经初步认识了长方体和正方体的的基本特征的基础上进行教学的也为学生以后解决生活中的实际问题奠定了一定的基础从而使学生更加明确的意识到生活中处处有数学学情分析:五年级的学生已经具备了一定的空间抽象能
长方体和正方体的表面积练习课 王丽玲 教学目标: 1能熟练掌握长方体和正方体的表面积的计算方法 2能灵活地运用所学知识解决一些实际问题教学重难点 能熟练计算长方体和正方体的表面积根据实际情况正确确定长方体(正方体)的长宽高教具准备 课件火柴盒教学过程:基础知识和基本练
长方体正方体表面积和体积的比较人教版义务教育课程标准实验教材五年级数学下册教学目标:通过教学提高学生对长方体正方体表面积和体积概念的认识巩固对解答方法的掌握能用己所学解决有关应用题养成良好的思辨习惯教学重点难点:1表面积体积的计算方法2实际应用中问题类型的认定和分辨教具准备:课件教学过程:一出示学习目标:(1)长方体的表面积指的是什么长方体的体积指的是什么(2)表面积和体积分别用什么计量单位
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