6秋游的回味欢口中心小学 孙宜强教学目标: 1.情感与态度:通过秋游活动去效外去公园去小山在家乡美丽的秋色中感受家乡的可爱祖国山川的美丽在观察和收集各种各样的叶片和种子中激发对大自然的热爱和爱科学学科学的情趣 2.行为与习惯:鼓励学生乐于参加秋游小调查小考察等有意义的活动增强爱护大自然资源保护生态环境珍爱生命的良好行为习惯通过秋游小盘点培养学生注意节俭不铺张浪费生活中不攀比的良好品质与生
描绘秋叶我的心里有一首歌 我感到了秋的萧瑟我听到秋叶告别伙伴纷纷飘落我看到傲然耸立于枝梢上丰硕的秋果 十年来在途中的分分秒秒从春天的绿芽和含苞的花朵到秋日枝头上簇簇的叶和果我不伤怀花开花落也不感慨短暂生命的冷漠衷心感谢上苍和父母赋予我生命??让我秋果硕硕秋叶随风起舞终归入土秋果丰富真实笑傲枝头无论叶与果都期待着下一轮载歌载舞五谷丰登
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级6.秋游回味盐城市大纵湖小学 施学山 请你从颜色味道用途等各个方面来介绍一下你带来的收获物 (说话要完整声音要洪亮)水果干果蔬菜庄稼水产品猜猜看: 1如果把眼睛蒙上你都可以用什么方法猜出是什么收获物呢 2其他同学仔细看不准提示核桃桔子红萝卜七八个兄弟脱下红黄衣紧紧抱一起酸甜各有味大家
《秋游去》教案教学目标1.??知识目标:知道外出游玩带什么物品了解出行安全常识2.??情感目标:通过感受秋天外出游玩的美好培养亲近大自然的情感以及树立守秩序爱护环境等基本的文明意识3.??能力目标:初步具备选择秋游物品的能力在集体外出活动时具备初步的自护能力教学重难点引导学生正确选择适合秋游的物品了解一些出行安全常识培养学生遵守秩序爱护环境等基本的文明行为习惯教学准备 教学课件课时安排3课时
宝应县实验小学有效教学框架 备课人 课题:1秋游 课时数:2 授课时间:教学目标A类1.学会本课9个生字两条绿线内的7个生字只识不写会用有的……有
《趣味游乐园》教案教学目标:1、了解自己在游乐场玩过的游戏项目和游乐器材的造型。2、用绘画等形式表现儿童游乐园的场景。教学重点与难点:重点:能将游乐场中欢快的景象表现出来。难点:绘画中对构图和人物的把握。课前准备:教师准备:教学课件、游乐园图片等。教学设计:1、引导阶段。教师把学生收集的有关游乐园的照片展示在黑板上,学生交流自己最喜欢的游乐器材的造型和玩法。通过同学的介绍,我们了解了很多游乐器
《秋游》教案设计 题目要求:题目自拟 设计理念:新《课程标准》强调淡化文体意识倡导自由表达强调习作要引导学生写熟悉的人事景物做到说真话表达真情实感不说假话空话所以这次就先带同学们去秋游了一次再回来写作文让大家有写的内容给出满分作文的要求:作文格式正确能写出自己所到的景色表达自己的真实情感(可以是对秋天的感情还可以是对这次活动的情感等)教学过程:一忆活动1图象引入播放一些秋游的片断再现秋游的活
《秋游去》教案设计 【教学目标】 1引导学生正确选择适合自己外出秋游的物品不攀比不盲从 2了解一些出行的安全常识培养守秩序爱护环境等基本的文明行为 【教学重难点】引导学生正确选择适合秋游的物品了解一些出行的安全常识培养守秩序爱护环境等基本的文明行为【教学方法】小组合作【教具】幻灯片 投影仪 【教学过程】 一秋游的准备 1同学们这个星期四我们就要去秋游了秋游时你打算带什么东西去呢 2请
秋游 秋游 秋风起了天气渐渐凉了我们跟老师去草场秋游 秋风起了天气渐渐凉了我们跟老师去草场秋游 浓绿的草地一望无边有时像一群zha人的刺有 浓绿的草地一望无边有时像一群zha人的刺有时像一群小毛毛
《逍遥游》教案教学目标 1.简单了解庄子的哲学思想 2.理解掌握奚以……为句式的特点归纳志图名置穷五个词语的义项 3.理清思路背诵第1段并理解本文想象奇特和善用比喻的特点教学重点 归纳五个多义词志图名置穷义项理解本文想象奇特和善用比喻的特点教学难点 庄子思想的理解教具准备 投影仪投影胶片录音机教学磁带课时安排 2课时教学过程第一课时[教学要点]简介庄子思想熟读课文理清思路并背诵课文[
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