教育实习培训理论课教案年级班次: 学生人数: 任课教师: 指导教师: 题目跨栏跑的发展概况演变场地的器材规定教学目标1.跨栏跑的发展概况2.跨栏跑技术演变3.跨栏跑场地器材的规定教学重点与难点重点 跨栏跑的发展概况难点 .跨栏跑技术演变教学方法手段讲解教学内容与设计 备注1.跨栏跑的发展概况 跨栏跑运动产生于英国
跨栏跑第一 跨栏跑的教学跨栏跑技术与短跑技术有密切联系跨栏跑的教学应安排在短跑教学之后跨栏跑技术比较复杂教学内容较多在教学最初阶段应多采用分解教学法以学习过栏技术作为重点为使跑和跨的动作结合好适当安排完整技术练习在教学进程的中后期以完整教法为主有时也可选用分解练习根据学生具体情况把分解与完整教法穿插配合运用将会取得好的教学效果一教学步骤和方法(一)使学生了解跨栏跑知识和正确技术1简要讲述跨栏跑特
教 案年级高一人数xx人日期课时1课的类型术科教学内容:跨栏跑执教者:邹维超场地:田径场器材:栏架6个 小海绵垫教学目标认知目标:使学生初步建立跨栏跑动作概念技术目标:发展学生的速度力量柔韧等身体素质及髋关节的灵活性提高跑的能力情感目标:培养学生的快速反应能力和勇于拼搏的精神课序课的内容教师主导学生活动要求次数时间强度准备部分一常规1.体育委员整队汇报人数2.师生问好宣布课的内容3.安排见
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跨栏跑技术一起跑至第一栏技术起跑至第一栏加速跑的任务是快速启动积极加速为顺利跨过第一栏和建立全程跑节奏打好基础 所有跨栏跑项目的起跑必须采用蹲踞式起跑起跑器安装方法和起跑动作与短跑基本相同110栏和100米栏起跑至第一栏一般跑8步起跨腿在前少数身材比较高大的运动员跑7步摆动腿在前 技术要领:直道栏起跑后的加速跑时两腿两臂协调一致积极用力蹬摆后蹬角度比短跑略大一些身体重心位置较高躯干抬起较早跑到
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跨栏跑的训练评价跨栏跑的技术动作主要有起跨腿的蹬展摆动腿的抬伸以及通过清晰的渐进式让学生了解过栏技术的要领掌握过栏技术培养学生树立自信心顽强挑战并战胜障碍物教学目标学生能说出跨栏跑时起跨腿和摆动腿的技术要点百分之八十的学生能正确掌握正确动作跨越三个以上连续障碍其他的学生能连续跨越两个以上障碍学生要树立克服困难的自信心勇于跨越栏架教学重点和难点重点:摆动腿的抬伸难点:摆动腿与起跨腿协调配合过栏
跨栏跑说课教案自我介绍尊敬的各位评委老师上午好我是来自郑州大学体育学院的今天我说课的题目是《脚踢球》本次课我将从教材分析教法学法教学过程场地器材等五个方面进行说课首先我们来对教材进行分析二教学背景分析1教材所处的地位及作用本课教学内容为高一年级跨栏跑主要学习在中速跑过程中跨过3——5个低栏改进栏间跑节奏作为教学的重点紧密结合快速跑的各种能力练习发展学生跑的能力培养节奏感本堂课通过教师讲解示范正确的
跨栏跑说课稿 一教学设计的指导思想本课以健康第一为指导思想以发展学生为本充分体现学生的主体地位和教师的主导作用并注重学生和教师的互动教学以增强学生的健康意识提高学生的积极性培养学生的创新精神本课力求流畅灵活紧凑教学中做到面向全体同学对技能水平和身体素质不同的学生提出不同的练习要求
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