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6下载搜:好学熊库更多学习下载 沪教版初中化学第二章《我们身边的物质》同步练习及答案一、选择题(每题只有一个正确答案)1.据我国气象部门预报,在今后几年的夏季,“厄尔尼诺”现象将会经常出现。下列气体中与“厄尔尼诺”现象相关的是()A.二氧化硫 B.二氧化碳C.二氧化氮 D.氮气2.二氧化碳占空气总体积的0.03%,自然界中二氧化碳的循环如右图所示,在A处不参与该循环的是 ()A.植物的
第二章 我们身边的物质 综合测试卷 (考试时间100分钟 满分:1 00分)一单项选择题(本题包括16小题每小题2分共32分每小题只有一个选项符合题意)1.(10年重庆中考)森林重庆的实施有助于减少空气中哪种成分的含量 ( ) A.氧气 B.二氧化碳 C.氮气 D稀有气体2.水是生命的源泉下列水中属于纯净物的是 ( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级我们身边的物质黄龙县白马滩中心小学 李雪梅 物质:是指直接或间接观察到的实际存在的东西世界是由物质构成的 1举出身边的物质: 2我们不能直接感触到的空气火声音电光它们是物质么3什么是物质结论:1这两种
第二章我们身边的物质【同步练习】(第一课时)一.填空题1.(6分)化学就在我们身边它能改善我们的生活请从A.干冰 B.氮气 C.聚氯乙烯 D.氢气 E.尿素 F.明矾 G.石油 H.纯碱 I.烧碱中选择适当的物质填空(填字母)(1)? 被称为理想的绿色能源是_____(2)可用于人工降雨的物质是____(3)侯氏联合制碱法中的碱是______(4)被誉为工业的血液的是____
第二章我们身边的物质【本章高效导引】神奇的大自然赐予人类赖以生存的众多物质比如空气氧气二氧化碳水……你对这些物质能了解多少呢让我们一起去研究一下吧1高效学法导航:(1)重视对空气成分和水的组成两个实验的研究建立用实验的方法研究物质组成的科学意识(2)要注重观察实验掌握氧气二氧化碳的性质初步建立性质决定用途用途体现性质用途与危害共存的辨证思想(3)学习氧气二氧化碳的制取应该掌握制取的原理装置操作步骤
第二章 单元测试一选择题(每题只有一个正确答案)1.据我国气象部门预报在今后几年的夏季厄尔尼诺现象将会经常出现下列气体中与厄尔尼诺现象相关的是 ( ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.氮气2.二氧化碳占空气总体积的0.03自然界中二氧化碳的循环如右图所示在A处不参与该循环的是 ( )A.植物的呼吸作用 B.含碳燃料的燃烧C.
课时9 第二章复习身边的化学物质请同学们按照下面的知识脉络整理本章的有关所学知识:指点迷津例:在下列反应中既属于氧化反应又属于化合反应的是 ( )磷氧气五氧化二磷 乙炔氧气二氧化碳水③铁氧气四氧化三铁④氢气氧气水 ⑤高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.①②③④⑤思路分析:化合反应和氧化反应是对化学反应的两种不同的分类解
我们身边的物质同步调查测试(一)一选择题(每小题只有一个正确答案共30分)1在下列变化中属于化学变化的是 ( )A水加热变成水蒸气 B蜡烛燃烧C木材做成桌椅 D酒精挥发2下列使用酒精灯的操作中正确的是
第二单元 物质的变化1 我们身边的物质学情分析:教学目标: 科学概念:世界是物质构成的物质是变化的物质的变化有相同和不同之处一些物质的变化产生了新的物质一些变化没有产生新的物质过程与方法:用举例分析综合概括的方法对物质的变化进行比较分析分类通过具体的实验体验物质的变化情感态度价值观:认可世界是物质构成的物质是不断变化着的教学重点:能通过具体的实验体验物质的变化教学难点:间接感受抽象物质的存
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