复习大纲理解指令的形式及两部分意义(P9)了解软件和硬件的等价性(P14)了解浮点数表示的IEEE754标准(P17)理解逻辑非或与异的计算(P45)掌握变形补码的加减法和溢出检查(参考P63习题56注:补码和补码进行加减后得到的是补码如果是负数必须变成原码)了解多模块存储器顺序和交叉组织的特点(P87)理解cache命中率的概念和求法(P91)了解指令系统的性能要求(P115)理解P125-12
华南理工大学广州汽车学院 《计算机组成原理》复习提纲第1章 概论 电子计算机与存储程序控制★ 计算机的硬件组成▲ 计算机系统 计算机的工作过程和主要性能指标基本要求:了解存储程序的概念掌握CPU和主机这两个术语的含义理解五大基本部件的功能和计算机系统的含义教材习题:2346第2章 数据的机器层表示★ 数值数据的表示★ 机器数的定点表示与浮点表示★ 非数值数据的表示 十进制数和数串的表示 现代微型计
1.进位制计数及其相互转换102816十进制数的二进制编码(BCD)2.带符号数的表示及其相互转换真值原码补码相反数的补码3.数的定点表示和浮点表示定点数浮点数的表示范围4.数字逻辑电路化简逻辑函数XY=00 0110不溢出6. 浮点四则运算浮点加减运算的步骤1.存储系统的层次结构及分类2.存储器系统的关键特性3.动态存储器的刷新方式4.主存储器的组织以及与CPU的连接注意MREQ 信号的使用读写
如果里面有个别错别字大家看出来了就自己改过来吧老了眼花了《计算机组成原理》复习提纲第一章:绪论存储程序概念(基本含义)P3⑴ 计算机(指硬件)应由运算器存储器控制器输入设备和输出设备五大基本部件组成⑵ 计算机内部采用二进制来表示指令和数据⑶ 将编好的程序和原始数据事先存入存储器中然后再启动计算机工作2冯·诺依曼计算机结构的核心思想是什么存储程序控制3主机的概念(组成部件是哪些)中央处理器(运
2009年计算机组成原理考研大纲【考查目标】理解单处理器计算机系统中各部件的内部工作原理组成结构以及相互连接方式具有完整的计算机系统的整机概念理解计算机系统层次化结构概念熟悉硬件与软件之间的界面把握指令集体系结构的基本知识和基本实现方法能够运用计算机组成的基本原理和基本方法对有关计算机硬件系统中的理论和实际问题进行计算分析并能对一些基本部件进行简单设计计算机系统概述计算机发展历程计算机系统层次结构
《计算机组成原理》教学大纲一课程基本信息中文名称:计算机组成原理适用专业:计算机科学与技术信息与计算科学数学与应用数学课程类别:专业必修课 总学时: 84 (60(理论) 24(实验))总学分: 4 ((理论) (实验))二课程简介本课程是计算机专业的核心专业基础课程在计算机专业的各门课程中起着承上启下的重要作用学生通过本课程的学习可以从层次的观点掌握计算机组成和运行机制方面的基本概
《计算机组成原理》考试大纲课程编号:待学院制订统一的编号规则课程类型:专业基础课所属教研室:计算机专业专业教研室学时及学分:总学时7590理论课学时5570实验课学时20考核对象: 计算机科学与技术和网络工程专业 课程教学目的及任务:《计算机组成原理》是计算机科学与技术专业本科教学中的一门重要技术基础课在计算机科学与技术专业的教学计划中占有重要地位和作用学习本课程旨在使学生掌握计算机硬件各子系统的
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