焦作市2016年城区中小学教师信息技术应用能力提升工程持续性培训项目培训机构遴选公告 为贯彻教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)和《河南省教育厅关于印发<河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案>的通知》(教师〔2014〕850号)精神为进一步提升我市中小学(幼儿园)教师信息技术应用能力和水平促进教师专业成长提高教育教学质量结合
焦作市2016年城区普通高中教师信息技术应用能力提升工程培训项目培训机构遴选公告 为贯彻教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师〔2013〕13号)和《河南省教育厅关于印发<河南省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施方案>的通知》(教师〔2014〕850号)精神为进一步提升我市城区普通高中教师信息技术应用能力和水平促进教师专业成长提高教育教学质量结合焦作市普
兰州市城关区就中小学教师信息技术应用能力提升工程经验交流材料各位老师:大家好很高兴能够在这里和大家一起进行交流和分享下面我就把城关区教育局中小学教师信息技术应用能力提升工程的前期工作以及后期的工作计划和大家进行分享中小学教师信息技术应用能力提升工程主要是为了提高中小学教师在信息技术环境下的教育教学能力转变教育教学理念改变的教学模式提高的教学效率城关区教育局对此项工作高度重视根据甘肃省
广州市中小学教师信息技术应用能力提升工程1702期选课指引 : : : 目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc491767160 一概况说明 PAGEREF _Toc491767160 h 1 HYPERLINK l _Toc491767161 二选课基本流程图 PAGEREF _Toc491767161 h 2
三明市中小学教师信息技术应用能力提升工程优秀成果奖获奖人员名单项目项目作品名称1单位1基-课例分离食盐与水的方法安松雪三明市第十中学2基-课例长方形和正方形的认识陈亚丽三明市梅列区东新小学3基-课例9aieiui赖晓芬三明学院附属小学4基-课例录像课跨越百年的美丽伊永青三明学院附属小学5基-课例伯牙绝弦刘建梅三明市梅列区第二实验小学6基-课例周长陈莉菲三明学院附属小学7基-课例北师版八下数学三
2016年教师信息技术应用能力提升培训工作 学习简报第2期主编:陈顺贵 2016年11月24日 珙县信息6班本期导读优秀学员展示 分享优秀作业班主任寄语 卷首寄语 重要通知学习情况统计卷首寄语学习也是一道风景从满腹经纶的书本到师生互动的从生机勃勃的校园到实践体验的现场从跨出校门的取经到联系实际的遐想……从连日不断的提升到上网苦学钻研技术提升培训老师们认真学习的
湖北省中小学教师信息技术应用能力提升工程判断题题库1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析A. 正确B. 错误答案:A2.课程资源是指形成课程的因素来源和必要而直接的实施条件A. 正确B. 错误答案:格式的视频在PPT中播放时需要插入控件并且只能在本台电脑上使用A. 正确B. 错误答案:A4.英语老师可以选用.rm.mp3 .mid .wmv等这些
年南宁市中小学教师信息技术应用能力提升工程培训者培训班简报初中物理03班Contents目录前言1学情统计2感言摘要3作业摘选4初中物理03班前言初中物理03班 网上进修为我们广大教师提供了便利的学习平台随着信息技术的发展教师团队也需要学会运用信息技术来为教学服务通过本次培训我们收获颇丰接下来就让我们一起回顾和总结我们的学习时光吧学员学情统计学员学习发帖积极主动讨论热烈学术气氛浓厚学员感言摘
中小学教师信息技术应用能力提升工程培训个人研修总结岳口小学 陈文军 近两个月的中小学教师信息技术应用能力提升工程培训现以接近尾声通过培训和学习让我对教育现代化的发现有了新的认识当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速的发展着并且改变着我的学习方式信息的获取分析处理应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质的标志同时对我各方面的能力有了很大提高特别是对信息技术的综合运用能力现在已不只停留在课件的制
2017范县中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程个人研修计划 英语研修2坊 杨作勇 人类正在进入信息社会在知识经济时代知识老化速度太快学习就成了当今人类生存和发展的重要手段教师终身学习有计划地学习不仅是时代的呼唤教育发展的要求也是教师教学自我提升的需要时代在变社会在发展教师必须认清终身学习和有计划的学习对自身成长和发展的重要性自觉地树立终身学习和有计划地学习的观点不断地提高
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