相关文档

• 高坝学区台庄小学六年级语文试卷分析2015春.doc

  高坝学区台庄小学2014-2015学年第二学期期末质量检测总结报告一各学科成绩统计（一）语文1.成绩统计表（保留一位小数）年级考试人数平均分及格率优良率备注六年级2.分数段统计表（单位：29人）年级总人数100分以上———4040分以下六年级271111320二检测成绩分析（一）试卷命题特点：本次六年级语文期末试卷内容很全面命题紧扣课程标准以教材为基本点以学生学习能力培养情况为主要对象密切联系学生

• 杨庄小学六年级语文试卷分析.doc

  2014----2015学年度上学期期中六年级语文试卷分析杨庄小学王秀昌一试题分析试卷基本体现了新课程标准的理念和目标命题基本能立足教材内容较全面基本能体现基础性全面性和趣味性覆盖面较为广泛难易程度及各部分分值权重基本合理基本能够体现以学生为本发展学生的思维能力二试卷质量分析 1考试基本情况：参加考试人数30人优秀率25及格率100 2卷面情况分析：大多数学生能工整书写但也有部分学生书

• 2011-2012小学六年级语文试卷分析.doc

  六年级语文试卷分析井沟镇呼家庄小学2012．12011—2012学年度第一学期期末考试小学六年级语文试卷分析2011—2012学年度第一学期小学六年级期末语文试题共四个大题从卷面的规范书写基础知识阅读理解写作能力四个方面对学生进行考查从总体情况来看整份试卷的命题依据《新课程标准》既考查学生的语文基础知识又考查学生卷面规范书写阅读积累运用写作命题的指导思想符合语文教学改革的精神现就试题进行分析第一题

• 小学六年级语文小测试卷分析.doc

  马山小学六年级语文小测试卷分析本次考试试卷为小学语文六年级上册第一单元教学检测题在这次单元考试中我们班有31人参加考试及格率为100℅全班最低分62分最高分95分下面是本次考试的详细分析：一试题分析:一题是将词语补充完整并选择合适的词语填空这一大题是考察学生对第一单元中学过的重要词语尤其是成语的掌握情况大部分学生都能努力做到不扣分丢分主要是出在选择词语填空上这表明学生对词语的意思还不是很清楚尤其是

• 2012年小学六年级英语试卷分析.doc

  白桑乡联合校2011—2012学年度毕业调研测试六年级英语试卷分析一英语测试基本情况本次英语测试白桑联校六年级共参考152名学生均分为分及格率为二试题的特点本次英语试卷命题体现素质教育要求加强考试内容与学生生活实际的联系重视对学生运用所学的基础知识和技能的考查有利于促进学生生动活泼主动地学习试卷从教材教学要求和学生的实际水平出发着重考查学生听力理解运用语言的能力试题难易适度题型灵活多样符合新

• 小学六年级语文试卷分析报告.doc

  小学六年级语文试卷分析报告一基本情况本次期末统测试题基本上反映出了我班的水平从学生的基本情况可以得知：学生基础知识不够扎实阅读习惯的养成和独立阅读能力欠功夫缺乏应试训练二试题简析　　　　本次语文试卷满分为100分试题共分为十项前六项依次对学生的基础知识即：字词句及标点符号的掌握与运用情况进行了检测与考查第七项则着重考查了学生对课文内容的掌握与理解第八九两项是考查学生对短文的理解与分析的能力最后一项

• 小学六年级语文升级考试试卷分析.doc

  小学六年级语文升级考试试卷分析北阳村小学 袁素静一 命题目的范围及特点通观六年级的语文试卷我们不难看出其命题目的范围及特点命题人员希望通过试卷对教师的教学提出建议：不要只围绕课本教书而应注重课外阅读的辅导以提高学生的语文综合素养试卷力求通过一些开放性的试题答案多元的试题引导学生设计出自己理想的答案培养学生创新能力试卷还力求体现人文性趣味性和灵活性打破旧的命题模式同时整份试卷还体现了三重即重基础（

• 2011—2012小学三年级语文期末试卷分析.doc

  2011--2012年小学三年级语文期末试卷分析本次语文质量检测以语文新课标为依据试题覆盖面广难易适度以学生发展为本着眼于学生各方面能力的发展试卷从字词积累运用阅读理解口语交际作文等方面对学生的语文素养进行全方位的检测下面就学生情况以及以后教学的改进等方要谈一谈自己的看法一卷面的具体分析第一部分：基础乐园：一给下面加点的字选择正确的读音二看拼音写词语部分学生仍有出错三比一比再组词四我会照样子

• 2010年小学语文六年级试题试卷分析及教学建议.doc

  2010年小学语文六年级试题试卷分析及教学建议唐县教研室 王凯红课标中强调语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学改善课程设计完善教学过程从而有效地促进学生的发展前几天学习了马主任推荐的一篇文章——《高效什么样》里面就有这样一句话：在考试制度未被取消的前提下任何教学都必须满足两个要求：一个是学生的需要另一个就是考试的需要我县自2004

• 前马小学六年级语文试卷分析及学情分析.doc

  前马小学六年级语文试卷分析及学情分析溧阳市前马小学2018626一试卷特点试卷以教材为基本点内容涵盖了听说读写字词句篇题型多样且具有开放性力求考查学生全方面的语文能力充分依据语文新课程标准及六年级学生的认知水平以教材为依托考查学生对基础知识的掌握情况对书本知识点的灵活运用情况检测学生阅读理解的发展水平和习作的审题选材立意能力试卷就听力基础知识语言积累与运用阅读与感悟习作与表达习作五个部分对六