单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 乘法的简便算法数 学 王 国你的口算能力怎么样口算: 12 ×3018 × 2024 × 4032 × 2015 × 6025 × 4036 × 10040 × 1216 × 50 ○ 里 能 填 几⑴ 15= ○ × ○ ⑵ 24= ○ × ○商店里有5盒手电筒 每盒12个每个卖6元钱一共 可
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 人教版四年级上册数学 乘法的简便算法数 学 王 国 ○ 里 能 填 几⑴ 15= ○ × ○ ⑵ 24= ○ × ○商店里有5盒手电筒 每盒12个每个卖6元钱一共 可以卖多少钱 (用两种方法解答)先做一做看谁的方法最多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简 便 计 算a – b – c = a - (bc)a – b – c = a – c - b例 2湖里实验小学共有135人参加跳绳比赛其中二三年级参加的人数如下问:四年级一共有多少人参加跳绳比赛135-65-35=二年级三年级四年级 65人 35人 人算法一:135-65-35=70-35=35(人)算法二:1
小数乘法的简便计算比一比,看谁算得又对又快!10×13 06×01 200×01624+024025×4 04×05 0125×8 125×8比一比,看谁算得巧!73×25×4=73×(25×4)=73008×(1250+125)=8×1250+8×125=10000+1000=11000想一想:计算时应用了什么运算律?73×25×4=73×(25×4)=73008×(1250+125)=8×1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简 便 计 算复习:下面各题怎样算简便就怎样算78X25X4=78X(25X4)=78X100=7800125X27X8= 27X( 8X125)=27X1000=27000600÷ 25 ÷4=600 ÷(25 X4)=600÷100=67000÷ 8 ÷125=7000 ÷(8 X125)=7000÷1000=7每枝
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简 便 计 算复习:下面各题怎样算简便就怎样算78X25X4=78X(25X4)=78X100=7800125X27X8= 27X( 8X125)=27X1000=27000600÷ 25 ÷4=600 ÷(25 X4)=600÷100=67000÷ 8 ÷125=7000 ÷(8 X125)=7000÷1000=725
《小数加减法的简便计算》教学设计一教学内容第104页例4及做一做二教学目标1知识与技能(1)通过例证使学生理解整数的运算定律在小数运算中同样适用(2) 能根据数据特点正确应用加法的运算定律进行简便运算2过程与方法通过尝试自学通过观察对比掌握小数加减法的运算方法3情感态度与价值观提高学生的审题能力及良好的计算习惯三教学重难点1教学重点:判断小数加减法是否可以简算2教学难点:正确的进行简算四教学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级简便计算苏教版四年级数学上册教学目标本节课我们主要来学习应用加法运算律进行简便计算同学们要知道什么是加法交换律什么是加法结合律在此基础上能够正确的应用加法运算律进行计算提高计算的速度什么叫加法交换律你能用字母表示吗两个数相加交换加数的位置它们的和不变这叫做加法交换律ab=ba什么叫加法结合律你能用字母表示吗三个数相加先把前两个
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级应用乘法分配律进行简便计算苏教版四年级数学下册教学目标本节课我们主要来学习应用乘法分配律进行计算同学们在掌握乘法分配律的基础上要能够活学活用能够应用乘法分配律解决相关的实际问题 两个数的和与一个数相乘等于这两个数分别与这个数相乘再把两个乘积相加 乘法分配律 用竖式计算: 1 0 2 × 3 2 2 0 4 3
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报