Unit 7 The SeasonsLesson 13 忠门琼山小学 蔡蓉萍 2012年11月26日设计理念:本课以新课程倡导任务型的教学途径为准则结合学生的年龄生理特点与现有的知识水平通过安排小组竞赛来激发学生的竞争意识和集体荣誉感调动学生的学习积极性本课主要学的是季节 利用多媒体安排五彩缤纷的图片吸引学生的注意力 结合新旧知识针对图片中提出问题
Seasons班级 :五年级 老师:张双双教学目标与要求能够用所学的单词来描述四个季节新学四个季节的单词:SpringSummerAutumnWinter.掌握介词In 教学重难点分析 重点是四个季节 难点是学会用完整的句子来描绘四个季节教学步骤及建议 1 热身玩black 和red 游戏当卡片上的单词是用黑笔写的时候则不读若是红笔标记则要读以此来锻炼学生反应能
Seasons主题单元教学实施方案专题1:Four Seasons实施前教学环境多媒体教室学生知识技能要求能够听说读写本四会单词springsummerfallwinterseason能就所喜欢的季节进行问答如:Whats your favourite season I like … best.教学条件准备PPT多媒体技术实施中活动一:创设情境初识四季导入情境:T:Hi at the nic
Unit 2 My favourite season 第一课时教学内容 Section A Lets learn Read and match P15 二教学目标 1.能听说读写单词season spring summer autumn winter 2.初步掌握句型Which season do you lik
冀教版六年级英语上unit 2Lesson17 Seasons的教学设计一.教学内容Lesson17?? Seasons二.教学目标1.学习单词mittens scarf sandals put on take off2.引导理解winter jacket winter boots winter clothes rain .引导学生说出生活中的一些衣服的名称三.教学重难点1.单词mittens
GrammarUnit 7SeasonsStudyinglearn the new words and phrases learn to use the three kinds of sentence structures: S+V; S+V+O; S+V+PTask1Look and sayIt isflyoftenfeeltemperatureleaves turnharvest crops■
新标准英语(一年级起点)第十册Module 4 Unit 2 My favourite season is spring. (阅读课)青岛市实验小学 王霞教学内容:本课是第四模块第二单元按照教材设计意图和高年级段阅读教学的建议本课主要是学习有关季节的短文在正确朗读回答问题理解短文的基础上培养学生的阅读能力和初步的仿说仿写能力学情分析:学生在二年级已经学习过有关季节的知识能够熟练说出
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.备课教师 李俊丽 授课教师 时间 第 周 授课班级 课题Lesson49 Seasons and Months课型 New Lesson教学目标(要求体现三维目标)Words and ph
鹰流教练的英语笔记:2009年7月5日星期日美文欣赏:(这不仅是一篇可以学到数十个重点常用的高级五星级单词以外还能从中体验到关于人生的一个绝佳比喻认真用心去感受娓娓道来的哲理与情绪你会笑傲红尘中的是是非非起起落落哪怕只是做一个在大时代里的小人物你也可以照样活得乐观骄傲潇潇洒洒)Four Seasons of Life by =19 Jim?RohnWhat will happen
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