单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可能性说一说: 你认为抛硬币决定谁开球公平吗可 能 性同桌讨论: 同学们都认为用抛硬币决定谁开球的方法是公平的那你们知道是为什么吗出现正面和出现反面的可能性是相等的12可能性都是抛20次硬币看看会有几次正面几次反面1234567891011121314151617181920正面反面试验要求:1同桌
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版三年级数学 新课程 新思想新理念可能性谁在说谎呢母鸡公鸡鸡蛋我能下蛋我也能下蛋一定不可能我骑摩托车出行车胎会爆吗可能春天到了我们会融化吗一定人类登月计划 我们人类现在可以搬到月球上生活吗不可能我上这辆公交车会不会有座位呢可能一起来游戏 下面哪个盒子里肯定能拿出红球 下面哪个盒子里不可能拿出绿球 下面哪个盒子里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用分数表示可能性的大小(一)教材分析 本节课是苏教版六年级(上册)第94-95页第八单元可能性的第一课时用分数表示可能性的大小这一部分内容是为了进一步加深对可能性大小的认识属于课程标准统计与概率领域一说教材 本单元是小学阶段最后一次教学可能性学生在以前已经初步认识了确定性事件和不确定现
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可 能 性 用猜左右的方法决定由谁先发球公平吗为什么 乒乓球可能在左手也可能在右手猜对猜错的可能性是相等的都是 12 任意摸一个球摸到红球的可能性是 12试一试 任意摸一个球摸到红球的可能性是 13试一试 任意摸一张摸到红桃A的可能性是几分之几
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎莅临指导宁波华茂外国语学校 吴姣姣实验记录卡(一)类型记录 次数 红球 蓝球实验汇总一组二组三组四组五组六组七组八组红球蓝球单位:(次)实验记录卡(二)类型记录 次数 红球 蓝球实验汇总一组二组三组四组五组六组七组八组红球蓝球单位:(次)考考你1小新三天后要去看望奶奶气象台预测降水概率为90
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可 能 性1人( )会老2明天的数学测试关顶硕( )得满分3有人在敲门( )是妈妈回来了4在除法中余数( )比除数小5鱼离开水( )会死6在地球上石狮子( )在天上飞选词填空7放学路上我们( )要注意安全一定一定一定一定可能可能 不可能(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可能性可能 ○不可能×一定 用相应的符号判断下面事情是否可能×××○○○中国每天就有大约48000个新生婴儿出生 世界上每天有大约360000个婴儿出生 小小:大王花 这种花像粪便一样臭 一定石狮子在天上飞石狮子在天上飞不可能一起来游戏 下面哪个盒子里一定能拿出黄球 下面哪个盒子里不可能拿出白球 下面哪个盒子里可
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级可能性小学五年级数学上册 出现正面和出现反面的可能性相同都是 12试一试 2.实验完成后思考:正面朝上的次数与总次数的关系实验要求: 1.每
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