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  一高中历史教学目前存在的主要问题：1历史教学目标单纯学生的认知忽视情感态度价值观受应试教育的影响教师在教学中往往单纯重视学生的知识和技能的培养忽视学生情感态度价值观的教育由于教学目标的偏差教师把丰富复杂的教学简括为特殊认识活动从而使学生的生命力在中得不到充分发挥连传统教学视为最主要的认识任务也难以完成其结果就是导致学生厌学教师厌教教师教得辛苦学生学得痛苦教学死

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  当前我国教育中存在的问题我国学生问题意识的欠缺有这样一则故事孩子放学回家以色列家长问孩子的第一句话是：你今天在学校里向老师提问题了吗如果孩子得意的说不但提了而且老师还没有回答上来那孩子的家长会像孩子一样高兴如果中国孩子也这么说绝大多数家长会感到尴尬为难甚至会斥责孩子逞能我们可想而知长久下去中国的孩子问题意识会越来越薄弱问题意识对一个人的成长与发展具有重要的作用然而我国目前学生的问题意识却是不能那么