教学计划 ?一任教班级学生学习情况分析:小学信息技术第一册教材供三年级学生使用我校三年级共有四个班他们对于什么是信息技术怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白据调查其中有25的学生亲自动手操作过电脑但只限于一些最简单的操作有60的学生看见过他人操作电脑但自己没亲手操作过而其余的学生则没有真正看见过电脑为增强教学的计划性和针对性特定此计划二教学目标:1知识与技能:(1)? 了解什么是信息技术与信息技术
五年级信息技术教案孙新奇内乡县马山口镇马山小学第一课:计算机的操作系统学习目标1.?知识目标:了解计算机系统的组成2.?能力目标:理解计算机操作系统掌握改变声音大小的操作方法3.?情感目标:感受 HYPERLINK :vip.2jy140 t _blank 信息技术的重要性产生学习计算机的的信心教学重点和难点:计算机的组成教学过程:一计算机的分类 计算机的分类很
小学六年级上册信息技术教学计划一教材分析 本册教材1让学生掌握网络操作技能掌握ie的前进后退收藏夹等的基础知识2利用网络查找包括音乐图片文字3让学生进一步了解计算机的广泛用途并从小树立学科学爱科学用科学的方法处理信息的意识4从小培养良好的用机习惯掌握正确的操作方法5培养学生处理信息的能力提高学生的逻辑思维能力和创新思维及创新能力进行创新实践6建立正确的网络观念自己抵制不良网络信息二学生分析学生
第1课 信息和信息处理工具教学目的和要求1了解什么是信息2了解如何描述信息以及对信息进行获取传递处理的各种技术3知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术4了解信息高速公路教学重点与难点:信息的各种心态及其本质含义教学方法:1从感性认识到理性认识启发学生对问题深入思考2电脑动画课件教学教学准备:1电教室内利用电脑播放自制的教学课件 2课前打开电脑教学过程一新课引入
河南科技出版八年级上册社信息技术教案第1课 精彩黄河——认识PowerPoint2003一教学目标1.知识与技能(1)了解常用播放器能够打开并插入素材中的声音与视频文件(2)掌握图片的浏览方式(3)了解多媒体素材(图片声音和视频)的常见格式(4)学会幻灯片文稿的打开与放映2.过程与方法(1)掌握浏览图片播放声视频文件的过程与方法(2)体验科学管理多媒体素材的方法(3)打开放幻灯片文稿探究两种
第一课 认识键盘教学目标: 1了解键盘的分区掌握主键盘区字母键数字键符号键的名称和分布规律2学会使用几个常用的控制键能在写字板中输入字符3通过认识键盘感受成功让学生体验到学习计算机的快乐从而激发学生学习计算机的浓厚兴趣教学重点: 认识使用主键区的几个控制键——EnterBackSpaceShift和Capslock教学难点: 双字符键Shift和Backspace教学过程: 一谈话激趣揭示
第一单元 美丽的大自然单元概述本单元学生通过对ACDSee的学习初步感受图片处理及管理的有趣之处同时随着学习的不断深入能够真切的体会到信息技术可以让生活更加便捷生动美好 在本单元的教学中通过任务驱动交流展示等方式充分调动学生的参与热情与创新意识从而让学生创作出更多优秀的作品并且养成良好的图片管理的习惯学习目标本单元是学生学习图片处理及管理的启蒙阶段 因此除了要让学生欣赏优秀作品感受图
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教学日期 201 年 月 日 星期( ) 单元 课时课 题第1课 汤姆和杰瑞课 型技能教学目的知识复习鼠标的操作方法主要是单击和双击的操作能力培养学生自主学习能力思想和计算机交朋友产生学习信息技术的兴趣重 点通过游戏使学生产生浓厚的学习兴趣鼠教(学)具准备课件难 点用鼠标的单双击来躲避
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