19顶碗少年【学习目标】1认识并掌握本课生字词2了解文章主要内容3抓住课文对顶碗少年的动作神态的描写了解少年是怎样从失败到获得成功的从中受到启迪4理解课文中耐人寻味的语言体会表达的思想感情【教学重难点】把握课文内容抓住课文对顶碗少年的动作神态的描写了解少年是怎样从失败到获得成功的从中受到启迪【教学准备】课件【课时安排】2课时【教学过程】【预习导学】〖A说文解字真有趣〗 第一遍自由朗读课文
日期月 日牛 心 坨 九 年 一 贯 制 学 校 五 年(下)语 文 导 学 案 年级五年级课题:顶碗少年课时:第 1 课时 总第 31 课时主备教师:审核教师:检查:教学目标: 1.引导学生读懂课文内容懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理2.指导学生学会本课疚胛颓3个会认字教学重点: 抓住课文对顶碗少年的动作神态的描写了解
余庄小学2011—2012学年第二学期五年级语文教案课题19.顶碗少年课型讲授课累计课时数课时数2设计者zj参与人语文全体教师教学目标: 1.指导学生学会本课疚胛颓3个会认字 2.正确流利地朗读课文 3.按文章不同内容分段并能概括文章主要内容重难点: 1.指导学生学会本课疚胛颓3个会认字 2.正确流利地朗读课文 3. 按文章不同内容分段并能概括文章主要内容
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级19顶碗少年序号 1主备人 牛晓梅次备人 林冲课型 新授检查预习肩 胛 摇 撼 颓 丧 歉 疚 惊 羡 迷 惘 萦 绕
诸葛镇小学导学案学校 刘井小学 五年级 语文 教师 张化格课题 顶碗少年温故互查1比一比组成词 疤( ) 洛( ) 膝( ) 嘘( ) 瘟( ) 络( )漆( )墟( ) 碟( ) 臂( )肘( )握( ) 蝶( ) 劈( )忖(
课 题4顶碗少年课 型略 读授课教师王铁鹏学习内容一课时 感知内容领悟写法学习目标1正确流利有感情地朗读课文积累语言2弄清课文内容了解课文的表达顺序懂得失败乃成功之母的人生哲理3透过对人物动作神态的描写体会人物的内心活动感知表达情感的方式重点难点重点:读懂课文内容懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能取得成功难点:理解课文中耐人寻味的语言体会表达的思想感情
顶碗少年学习目标:1正确流利有感情地朗读课文积累语言2弄清课文内容了解课文的表达顺序懂得失败乃成功之母的人生哲理3透过对人物动作神态的描写体会人物的内心活动感知表达情感的方式学习重难点:1重点是把握主要内容弄清顶碗少年是怎样面对失败坚持一次次表演最后获得成功的2难点是领悟看表演时受到的启示学习准备:搜集课文相关课时:建议一课时也可根据学情划分学习内容学习过程:一预习导航:课文导读
盘龙二小语文导学案 年级:六年级 课型: 新授 执教:李晓彦课 题4.顶碗少年课时安排1课时学习目标1.借助词典联系上下文理解座无虚席惊羡歉疚惊心动魄陶醉等词语2.正确流利有感情的朗读课文 3.体会文章懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩只要坚持下去就能获得成功的道理 重点难点把握主要内容弄清顶碗少年是怎样面对失败最后获得成功 领悟看表演时的感
4顶碗少年学习目标:1正确流利有感情地朗读课文积累语言2弄清课文内容了解课文的表达顺序懂得失败乃成功之母的人生哲理3透过对人物动作神态的描写体会人物的内心活动感知表达情感的方式学习重难点:1重点是把握主要内容弄清顶碗少年是怎样面对失败坚持一次次表演最后获得成功的2难点是领悟看表演时受到的启示新- 课-标- HYPERLINK : 第 -一 -网学习准备:搜集课文相关
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报