单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长度单位测量工具认识厘米认识米填一填认识长度单位 厘米 limi1厘米也是1厘米小正方体的边长1厘米约1厘米小正方体的边长1厘米约1厘米约2厘米返回认识长度单位 米 mi1米1厘米1米1米长约2米宽约80厘米黑 板1米1米长约2米宽约80厘米课桌高约70
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长度单位为什么同一边量出的结果不一样呢它们一样长吗 我们所选的实物不同也就是测量标准不同练习1:大约有几个 宽132653425练习2:大约有几个 长01厘米2346785观察直尺你发现了什么 我们可以用尺子来量物体的长度0刻度012346785 直尺上从0到1的距离是1厘米 在尺子上你还能找出哪段是1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 长度单位人教版二年级数学上册2010-12-07 许 翔测量工具认识厘米认识米填一填认识长度单位 厘米 limi1厘米也是1厘米小正方体的边长1厘米约1厘米小正方体的边长1厘米约1厘米约2厘米返回认识长度单位 米 mi1米1厘米1米1米长约2米宽约80厘米黑 板1米1米长约2米宽约80厘米课桌高约70厘
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长度单位厘 米012345678910cm0123456789100cm01234567891012345678910邮票长( )厘米4023456781090123456邮票宽( )厘米302345678109剪刀长( )厘米60234567810950403020100-100123456789温度计宽 厘
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人教版第三册统一长度单位身长3拃身长3拃袖长一拃二拃三拃太小了告诉你身长3拃怎么做成了2拃这是怎么回事1234阿福做衣服(3)量好后四人小组交流汇报自己量的结果(2)作为标准的学具要一个接一个地摆放要放平摆直小组合作要求:(1)四人为一小组每人从中选取一样相同的学具去量(4)思考:为什么都是量数学书的宽而量出的结果却
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