《社戏》练习篇阅读参考答案1从时间角度来看全文是这样安排的:看戏前——看戏——看戏后从事情角度来看:随母归省——钓虾放牛——戏前波折——夏夜行船——船上看戏——归航偷豆——六一送豆2小说写的是 我小时候在外祖母家和小朋友们一起去邻村看社戏的往事但重点并不在此而是通过这件往事展示我的一段天真烂漫童趣盎然的江南水乡文化生活经历刻画一群农家少年的形象和彼此间无比珍贵的友谊表现劳动人民淳朴善良友爱无私的美
一文学常识判断下面说法的正误 (1)鲁迅的《社戏》和《从百草园到三味书屋》一样都是描写儿童生活的散文() (2)《社戏》写的是鲁迅回忆他少年时代在平桥村看社戏的美好情景() (3)《社戏》表达了对少年生活的怀念特别是表达了对农家小朋友的诚挚情谊和眷恋()二阅读理解(-)诚然这十多个少年委实没有一个不会fu2水的而且两三个还是弄潮的好手外祖母和母亲也相信便不再驳回都微笑了
敦好初级中学导学稿 2013年上七年级语文下册第四单元 编撰人:邓易成16.《社戏》阅读练习一阅读下列语段回答问题这一天我不钓虾东西也少吃母亲很为难没有法子想到晚饭时候外祖母也终于觉察了并且说我应当不高兴他们太怠慢是待客的礼数里从来没有的吃饭之后看过戏的少年们也都聚拢来了高高兴兴的来讲戏只有我不开口 他们都叹息而且表同情忽然间一个最聪明的双喜大悟似的提议了他说大船八叔的航船不是回
《社戏》阅读练习(一)这一天我不钓虾东西也少吃母亲很为难没有法子想到晚饭时候外祖母也终于觉察了并且说我应当不高兴他们太怠慢是待客的礼数里从来没有的吃饭之后看过戏的少年们也都聚拢来了高高兴兴的来讲戏只有我不开口 他们都叹息而且表同情忽然间一个最聪明的双喜大悟似的提议了他说大船八叔的航船不是回来了么十几个别的少年也大悟立刻撺掇起来说可以 坐了这航船和我一同去我高兴了然而外祖母又怕都是孩子不可靠母亲又说
《论语》《孟子》板块精练参考答案1.(1)【参考答案】C【解析】不能据此反推得出结论【参考译文】孔子说:做为一个人却不讲信誉不知那怎么可以譬如大车子没有安横木的车兒小车子没有安横木的车兀如何能走呢 孔子说:说话一定守信做事一定有结果(坚决果断)这是浅薄固执的小人啊 孟子说:有德行的人说话不一定句句守信做事不一定都车兒要果断只要合乎道义就行 孟子说:君子不讲求诚信还有什么操守呢
14.谢万石雅量??? 支道林还东时贤并送于征虏亭蔡子叔前至坐近林公谢万石后来坐小远蔡暂起谢移就其处蔡还见谢在焉因合褥①举谢掷地自复坐谢冠帻②倾脱乃徐起振衣就席神意甚平不觉瞠③沮坐定谓蔡曰:卿奇人殆④坏我面蔡答曰我本不为卿面作计其后二人俱不介意(选自《世说新语·雅量》)??? 【注释】??? ①褥:座垫②帻(zé):头巾③瞠(chēng):瞪着眼睛形容愤怒的样子④殆(dài):几乎??? 【译文】
四年级阅读训练加强练习及答案 (一) 先生您认错人了(18分) 有一家HYPERLINK ==RG:6cB25fr=qb_search_expie=utf8外资企业很大的在中国招聘HYPERLINK =)=Dfr=qb_search_expie=utf8雇员条件很非常苛刻前往应聘的都是巨有高学历的人 当第一位应聘者走进房间时主考的
中考文言短文阅读训练设计参考答案一.惜时劝学篇1.学者有四失【译文】学习的人往往有四个方面的缺点教育者必须知道(它)人们学习有的缺点是学得太多(不去实践)有的缺点是学得太少有的缺点是把学习看得太容易有的缺点是遇到困难就停止不前这四种人心里各有不同(教育者)知道了他们的不同心理然后才能补救其不足做教师的就是要发扬(他们)的长处补救他们的缺点的啊【答案】1.(1)有的人 (2)补救 (3)把……
《社戏》 一在括号内填上恰当的词语并分析表达作用 1.母亲送出来吩咐要小心的时候我们已经开船在 桥石上一 ( )几尺即又( )出了桥 作用: 2.我的很重的心忽而( )了身体也似乎( )到说不出的大 作用: 二请根据文章顺序排列下面事件的先后并作详略归类 1.六一公公送豆给我 2.看社戏后归航偷豆 3.夜航赴赵庄看戏 4.钓虾放牛的乡间生活 5.看戏前的波折 6.随母亲
《社戏》阅读 一在括号内填上恰当的词语并分析表达作用 1.母亲送出来吩咐要小心的时候我们已经( )开船在 桥石上一( )( )几尺即又( )出了桥 作用: 2.我的很重的心忽而( )了身体也似乎( )到说不出的大 作用: 二请根据文章顺序排列下面事件的先后并作详略归类 1.六一公公送豆给我 2.看社戏后归航偷豆 3.夜航赴赵庄看戏 4.钓虾放牛的乡间生活 5.看
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