背诵课文在英语学习中的作用t 丁言仁1 戚 焱2提要: 本文采用测试回顾周记的方法 探讨背诵课文在英语专业学生第二语言习得过程中的作用结果发现: 1) 通过背诵课文 学生可以掌握更多的短语知识 2) 学生在写作过程中经常使用固定短语 使文笔流畅 写作速度加快 3) 背诵课文对提高学生的口语和写作能力大有裨益以上结果再次证实了语言在语法和短语层次上运作的双重性观点 对我国外语教学和学习有一定启示:
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背诵在英语学习中的重要作用摘 要:在非英语语境下背诵是一种最佳的英语知识输入方式是提高英语听力口头语言表达能力巩固词汇和语法丰富语感培养阅读能力和写作能力的法宝关键词:背诵听说词汇语感阅读英语是一门语言学科语言运用是一个输入和输出的过程只有输入的越多需要时才能取出的越多在非英语环境下学习英语的中国孩子没有那么多直接接触英语的语境只能靠自己来输入和输出英语背诵就是一种最佳的输入方式背诵是培养语言表达
2010 年第2 期总第120 期外语研究Foreign Languages Research2010 №2Serial №120背诵课文在中国学生英语学习中的作用研究戴祯琼1 丁言仁2(1. 国际关系学院江苏南京210039 2. 南京大学外国语学院江苏南京210093)摘 要: 该项研究旨在调查背诵课文在中国大学英语专业学生英语学习中的有效性具体来说是调查这一传统的语文学习方法如何帮助学生
朗诵和背诵在英语教学中的作用 zxt??? 任何一种语言口语能力的形成都离不开语言材料大量有效的输入与积累中国学生在日常生活中听到的看到的与人交流的都是汉语即使学了英语也是哑巴英语因为平时几乎不说更谈不上运用因此中国学生也就很难从生活中得到输入英语语言材料的机会学生在每周有限的四节英语课当中所学到的听说训练由于平时很少说
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背诵 背诵 再背诵——论背诵在英语教学中的重要作用(2010年6月25日)乐昌市第五中学 邓红娣【摘要】背诵是英语学习一条十分重要的途径也是学好英语的最有效的办法因为背诵可以储存丰富的语言信息可以增强语感可以提高英语综合能力不论是教师还是学生都要很好地拿起背诵这个武器只要我们下定决心坚持不懈只管重复发挥想像就一定能够掌握英语这门语言【关键词】背诵 英语教学与学习其它任何一种语言一样背诵对于英语
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《英语范文背诵策略在初中英语教学中的应用研究》课题总结阶段小结()? ?在素质教育的不断尝试与探索中坚持特色立校科研兴校成为我校的办学理念之一针对我校生源结构复杂且英语学科底子薄弱的校情本课组经过认真调研尝试把背诵策略引人到我们的英语教学中我们自研究课题以来做了大量的实验工作现将这些工作总结如下:1 在建构主义学习理论的基础上强调以学生为中心的英语教学???建构主义学习理论强调以学生为中
Career or Family: which is more important(两个事物的比较)When asked about their opinion of career and family people always respond differently. Some people deem it more important to pursue their career while
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