中班数学活动
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中班数学活动《找数字》说课稿?城南办事处中心幼儿园????? 王毅成一说教材:幼儿的一日生活中的各环节都渗透着数学知识如:早晨入园时可以问问幼儿:今天几点起床的几点上幼儿园的又如在幼儿做操排队时问问幼儿:谁排在第一个第二个第三个……让幼儿形成了序数的概念分午饭时碗与筷子的一一对应小朋友的人数与所搬的小椅子的个数的对应与比较既提高了幼儿的点数能力又将对应比较知识融合其中生活中的数学教育随处都有而这些
中班数学活动《图形王国游玩记》授课人:谢婉妮活动目标:通过游戏复习巩固长方形正方形三角形圆形半圆形的特征通过操作锻炼幼儿的动手能力以及创造能力培养幼儿对数学活动的兴趣活动准备:黑板协助教师:扮演图形王国的国王任务卡片(即游戏规则)桌子6椅子30可拆式房子游戏胸卡红花贴纸自粘纸图形:长方形正方形圆形半圆贴地的大图形纸面操作:第一组:涂色:找出规定的5种图形并涂色第二组:剪一剪:找出规定的5种图形并剪
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大班科学活动——生活中的数字浙江省平湖市第二幼儿园 包亚燕 [设计思路] 《幼儿园教育指导纲要(试行)》为幼儿园课程改革指明了方向使我们对幼儿园课程有了新的理解——幼儿园课程需要生活化课程要追随幼儿的生活和经验并且《纲要》中科学领域这样的价值取向已清晰可见:能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣使儿童体会数学与人类社会的密切联系体会数学的价值增进对数学的理解和
大班情景阅读活动《一寸虫》活动目标:1和同伴一起尝试使用简单的方法进行测量引发测量的兴趣????????? 2欣赏理解故事内容享受阅读带来的乐趣活动准备:一寸虫若干知更鸟尾巴PPT绘本故事中的各种鸟卡片活动过程:一介绍一寸虫引发兴趣1问问幼儿身高多少导入课题2出示图片说说故事的名字师:高个子的大班朋友今天看一本书好吗(好)??? 就这本这个一定难不倒你们的幼:一条虫一寸虫师:对一寸虫咦听说过一寸虫
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大班数学活动:5的组成活动目标:1.在操作事物的基础上理解5的分合2.尝试用数字记录自己的操作结果并能用语言清楚地表达活动准备:人手5个雪花片一张纸一支记号笔活动过程:1.游戏:碰球(复习4的组成)教师:今天老师带小朋友玩一个新的游戏你的球和老师的球碰起来是4球例如:师:我的1球碰几球小朋友:你的1球碰3球(如果小朋友不能及时回答教师可以请配班老师一起合作完成2.游戏:分雪花片引出题目师:一共有5
大班数学活动《按规律排序》设计意图:大班幼儿对排序(即序列)处于探索的状态他们在游戏的时候常常会很有兴趣地按颜 色或按形状有规律地用间隔排列的方法穿木珠摆雪花片拼搭积木等为了引导幼儿将这些零碎的经验加以统合整理使幼儿对物体按规律排序的认识提升到一个 新的层次形成初步的逻辑思维我根据本班幼儿的发展水平创设奇妙乐园的教学情境为幼儿提供多元的排序材料引导幼儿从多角度地思考问题探索和 发现各种不同规律的排
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