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1模块一 认识计算机2任务1计算机系统组成任务描述一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。通过观察计算机的结构及主要部件,了解计算机硬件的各个组成部分及其作用,知道存储器的分类;通过学习活动让学生体验软件的分类及其作用,并归纳计算机系统的组成结构图。 任务实施1每组提供能上网的计算机一台,打开计算机机箱观察计算机的各个部件。2思考问题:(1)计算机系统由哪几部分组成?各有何作用?(2
本模块学习内容1数据(data)图书馆部分藏书数目如下: 信息社会与信息技术7图表10 熟练地有效地使用计算机所必备的知识与技能和对计算机及其应用的理解 上世纪九十年代的答案: 计算 文字处理 游戏机 影碟机 音响 计算机技术的发展是实现社会向信息社会转型的技术基础核心是解放人的大脑算盘至今还在使用霍列瑞斯与卡片穿孔制表机1890莱布尼兹与 改进的Pascalin
模块1 了解计算机—计算机无处不在内容提要:本模块介绍了计算机的基础知识在本章中你将了解哪些计算机部件有助于你与计算机沟通你将学会如何操作计算机掌握鼠标和键盘的操作学会汉字的拼音输入法和五笔字型输入法你还将了解到计算机的产生发展功能及分类方法同时需要掌握计算机中数的表示方法和它们之间的相互转换以及初步认识多媒体技术和计算机安全方面的知识知识点:计算机的基本操作汉字输入法计算机的前世和今生现实世界
8/ NUMS8 模块过关卷(一) 计算一、填一填。(第12题4分,其余每题2分,共26分)1eq \f(3,5)÷4既可以看成是把eq \f(3,5)平均分成( )份,每份是多少;也可以看成是eq \f(3,5)的( )是多少,所以eq \f(3,5)÷4=( )×( )。2有3 kg面粉,如果吃去它的eq \f(3,5),还剩下它的eq \f(( ),( ));如果吃去eq \f
附件: 全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)类别(2010)类别科 目备 注1中文Windows XP操作系统 2Word 2003中文字处理考生任选其一WPS Office办公组合中文字处理金山文字20053Excel 2003中文电子表格考生任选其一金山表格20054Powerpoint 2003中文演示文稿考生任选其一金山演示20055Internet应用 6Front
2011年梧州市计算机应用能力考试网上报名操作说明1考生登录梧州市人事考试网()点击计算机报名专栏进入以下页面:2点击专业技术人员计算机应用能力考试进入以下页面:3阅读注意事项点击我已阅读并完全理解进入以下页面:4考生首次报名请点击报名如果是已经报了名的考生要查询信息请点击查询进入以下报名页面:5点击报名填表进入以下页面:6阅读报名协议点击同意进入以下页面:7按要求填写报名信息点击下一步进入以下页
活动1:计算机的启动和关闭活动2:计算机系统的组成活动3:计算机中的信息单位活动4:鼠标和键盘的操作活动5:Windows的启动和关闭活动6:Windows的界面介绍活动7:Windows中的基本概念活动8:Windows基本操作问题和作业
PAGE1 NUMPAGES1模块过关卷(一)计算的挑战一填一填(每空1分共29分)年某地开发区重点建设拨款五十亿四千九百二十九万元横线上的数写作( )改写成用亿作单位的数是( )省略亿位后面的尾数约是( )2.在eq f(19)-2eq f(34)2001-中自然数有( )分数有( )小数有
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth levelClick to edit Master title style模块二系统软件操作技术(Windows XP) 项目2.1 基本设置和文档管理教学目标教学内容操作步骤知识技能点退 出训练任务考核与评价教学目标1.Windows XP的
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