青云中学初二科学学科导学案课题: 电压的测量(二)1课时备课人: 审核人: 时间: 学习目标1.学会正确将电压表接入串并联待测电路并能画出相应的电路图2.学会正确使用电压表测量电压3.会分析试验数据归纳总结出串联电路和并联电路各自电压的规律新课导学1探究串联电路中各点的电压关系画出实验电路图按电路图连接电路 将电压表依次接入AB两点BC两
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4.6 电压的测量学习目标 1.知道电压是使电路中产生持续电流的推动力(类比水压)学习设计 2.知道常见的一些电压值 3.学会电压表的使用 4.会正确读出电压表的读数 [科学探究] [引入课题] 1.金属导体导电的原因:金属导体内部有大量的 自由电荷(电子) 2.电路中在没有电源接入时这些电荷并 不能 产生定向移动不能形成 电流
电压的测量扫码看配套说课视频测量电压的高低电压表:(伏特表)表盘调零螺母三个接线柱:两红(+)两个量程:一黑0~3V分度值:01V0~15V05V()01V①调零②与被测用电器并联③正进负出④选择合适的量程15V≤15V选择0~3V量程如果不知道要测量的范围?“试触”④选择合适的量程先使用大量程,如果电压表示数在小量程范围内,则改用小量程在被测电压不超过量程最大测量值时,尽量选择小量程小量程分度更
(2)交流电压的测量将转换开关拨至交流电压档显示屏的右侧将显示V表示所测量电压的单位在显示屏的左侧 显示表示交流电压测量档将表棒与被测交流电压的两端连接在LCD上显示的数字就是被测交流电源的电压值(3)电阻值的测量将转换开关拨至导通测量档显示屏的右侧将显示为Ω将表棒与被测电阻的两端连接在LCD上显示的数字就是被测电阻的阻值在测量电阻值档禁止测量电压电流(4)导通回路的测量将转换开关拨至导通测量档显
电压的测量学习目标 1.知道电压是使电路中产生持续电流的推动力(类比水压)学习设计 2.知道常见的一些电压值 3.学会电压表的使用 4.会正确读出电压表的读数 [科学探究] [引入课题] 1.金属导体导电的原因:金属导体内部有大量的 自由电荷(电子) 2.电路中在没有电源接入时这些电荷并 不能 产生定向移动不能形成 电流 3.当
龙文教育学科教师辅导讲义(第1讲)课 题电压的测量以及研究串并联电路的电压特点教学目标知道电压是提供电路持续电流的推动作用了解串联和并联电路各部分电压的关系重点难点重点:电压表的正确连接读数串并联电路电压的特点难点:电压表的正确连接分析数据得出规律教学内容[引入课题] 1.金属导体导电的原因:金属导体内部有大量的 自由电荷(电子) 2.电路中在没有电源接入时这些电荷并
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.串联电路电流的特点是————————2.并联电路的电流有何特点————————3.金属能导电是由于金属导体中有大量——————4.电流的产生是由于有————————的定向移动5.影响导体电阻大小的因素有(4条)6.一根电阻的20欧姆的电阻对折之后接入原电路电阻变为————7.如图示的滑动变阻器四种接法中当变阻器的滑片P向左
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不能观察与思考:水流电流是怎样形成的______ 使电荷定向移动形成电流用字母 表示电压电源是提供 的装置电源之父——伏打×106一个电子表的电池闪电时云层间的电压乙一不:不能超过电压表的量程二要:电压表要并联在电路两端电流要入—出三看清:看清所用量程看清最小 刻度值看清指针所指位置V2练习: -
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