大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    摘要:本设计采用直接数字控制(DDC)对加热炉进行控制使其温度稳定在在某一个值上并且具有键盘输入温度给定值LED数码管显示温度值和温度达到极限时提醒操作人员注意的功能1概述温度是工业生产中常见的工艺参数之一任何物理变化和化学反应过程都与温度密切相关因此温度控制是生产自动化的重要任务对于不同生产情况和工艺要求下的温度控制所采用的加热方式燃料控制方案也有所不同例如冶金机械食品化工等各类工业生产中

  • 系统.doc

    计算机控制课程设计报告目录1设计任务和控制要求1.1设计任务1.2控制要求2 设计方案 2.1温度控制系统组成2.2设计步骤3 被控对象的参数设定3.1数据记录3.2 Tτ 实验数据4算法原理5结果分析5.1 PID调节结果 5.2大林算法控制与处理 6心得体会7参考文献附录附录1:原理图附录2:程序 参考文献 附录1:电路原理图附录2:源程序温度控制系统设计1设计任务

  • 表.docx

    电信学院微机原理与接口技术课程设计报告20112012学年第二学期课程 微型计算机原理与接口技术 课程设计名称数字式温度表学生专业班级一题意分析及解决方案1.1题义需求分析本设计为从温度传感器DS18B20通道采样温度模拟信号转化成数字信号并在LED液晶显示器上显示出来.由于DS18B20可以直接将模拟量转换为数字量因此在并送LED显示时须通过AD转换器先将信号送入C

  • 交通灯系统.doc

    交通灯控制系统设计一设计目的⒈ 了解交通灯管理的基本工作原理⒉ 熟悉8259中断控制器的工作原理和应用编程⒊ 熟悉8255并行接口的各种工作方式和应用⒋ 熟悉8253计数器定时器的工作方式及应用编程掌握利用软硬件相结 合定时的方法⒌ 掌握多位LED显示问题的解决二设计要求 1.东西方向车辆放行60秒钟即东西方向的绿灯和南北方向的红灯同时点亮1分钟???? 2.1分钟后东西方向

  • ——交通灯系统.doc

    南通大学电子信息学院微机原理课程设计报 告 书课 题 名 交通灯控制系统 班 级 _______ 学 号 __________ 姓 名 ____

  • --数字.doc

    合肥学院计算机科学与技术系微机原理与接口技术课程设计报告20082009学年第一学期课程 微型计算机原理与接口技术 课程设计名称数字式温度计学生杨路0604032014专业班级06网工(2)班指导教师龙夏老师2009年1月一题意分析及解决方案1.1题义需求分析本设计为从温度传感器DS18B20通道采样温度模拟信号转化成数字信号并在LED液晶显示器上显示出来.由于DS1

  • 系统_2.doc

    目录TOC o 1-3 h u  HYPERLINK l _Toc23318 1.设计目的 PAGEREF _Toc23318 1 HYPERLINK l _Toc11100 2.设计要求和设计指标 PAGEREF _Toc11100 1 HYPERLINK l _Toc6859 3. 总体方案设计 PAGEREF _Toc6859 1 HYPER

  • .doc

    微机原理课程设计前 言加热器数字控制系统的设计与功能的实现要求学生在学习完微机原理及应用这门课的基础上在对芯片类知识以及汇编语言有一定基础的前提下进行的一个非常体现学生综合能力的一个设计要想很好的完成这个题目必须对芯片的功能有很详细的了解同时也要求学生的汇编语言基础要扎实计算机技术的飞速发展使的计算机知识和应用技能已成为人类知识经济的重要组成部分《微型计算机原理》正是掌握计算机结构

  • .doc

    《微型计算机原理及应用》课程设计图形画法霍兆权院系信息学院自动化系班级电气1081200811631114指导教师张瑛时间2010年 12月 29日 : PAGE  : 目 录 TOC o 1-3 h z u  l _Toc281506720 摘要  PAGEREF _Toc281506720 h I l _Toc281506721 intr

  • .doc

    《微机原理及接口》课程设计任务书一 本次课程设计的目的和意义学习和掌握计算机中常用接口电路的应用和设计技术充分认识理论知识对应用技术的指导性作用进一步加强理论知识与应用相结合的实践和锻炼通过这次设计实践能够进一步加深对专业知识和理论知识学习的认识和理解使自己的设计水平和对所学的知识的应用能力以及分析问题解决问题的能力得到全面提高二 设计时间和设计题目 (一)设计时间:一周 (二)设计题目:可从以下

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部