同济黄渡小学一年级学习准备期综合活动教案集第一板块我是小学生我是一名小学生教学目标:1通过活动让学生认识到自己新的角色—小学生让学生感识自己的角色变化从情感上认识到自己长大了2学会以小学生的行为规范约束自己提高自我约束的能力3通过活动让小学生懂得自己的主要任务不再是游戏而是要在教师和家长的指导下进行学习获得知识和学习方法教学过程:一录象导入1看录象:说说你看到了什么这些小朋友背着新书包干什么
同济黄渡小学一年级学习准备期综合活动教案集第一板块:我是小学生我是一名小学生教学目标:1通过活动让学生认识到自己新的角色—小学生让学生感识自己的角色变化从情感上认识到自己长大了2学会以小学生的行为规范约束自己提高自我约束的能力3通过活动让小学生懂得自己的主要任务不再是游戏而是要在教师和家长的指导下进行学习获得知识和学习方法教学过程:一录象导入1看录象:说说你看到了什么这些小朋友背着新书包干什
上海市奉贤区西渡小学一年级学习准备期综合活动课程规划一指导思想:遵循儿童身心发展规律呵护儿童对小学学校生活的美好憧憬促进儿童身心健康发展帮助儿童实现从幼儿园到小学两个不同教育阶段的平稳过渡并从心理思想行为上为小学学习生活做好基础准备为全面推进素质教育铺设好阶梯二活动目标:1能初步适应并喜欢学校生活愿意和老师同学交往2能对学习活动产生一定的兴趣并不断产生好奇心3能了解学校生活的基本行为规范要求并积极
一年级综合实践活动教案 《搞好个人卫生》教学目标:1教育学生懂得个人卫生对身体健康的好处2培养学生有好的个人卫生习惯教学重点:人为什么要经常洗头洗澡理发换衣教学难点:人为什么要经常洗头洗澡理发换衣教学辅助:多媒体挂图教学设计:一谈话导入提问:你们知道理发间隔多长时间多长时间洗一次澡多长时间换一次衣服二探究新知1人为什么要洗头2学生回答因为人的头发暴露在外面容易被灰尘弄脏再加上头皮油脂分泌汗水
小学一年级综合实践活动教案???????????????????? ——《给动物找家》教学目标:1培养学生热爱大自然的好习惯????????? 2让学生知道动物是人类的朋友地球也是人类的朋友????????? 3激发学生接触大自然亲近大自然认识大自然欣赏大自然的情感???????????? ???????????? 教育学生保护大自然教学重点难点:激发学生接触大自然亲近大自然认识大自然欣赏大
小学一年级综合实践活动教案打 电 话教学目标:1培养小学生的口语表达能力和参与合作的意识养成良好的听说态度和语言习惯2让学生亲身体验成功的喜悦培养学生的自信心和良好的个性品质教学过程:一激发兴趣引入正题师:小朋友你们谁家有呢请举手生举手二初步了解打的知识1师:谁打过请说说你是怎么打的好吗下面请打过的小朋友告诉大家希望大家注意听指名生答教师适时规范学生用语2师:谁还能说一说
小学一年级综合实践活动教案 打 电 话教学目标:1培养小学生的口语表达能力和参与合作的意识养成良好的听说态度和语言习惯2让学生亲身体验成功的喜悦培养学生的自信心和良好的个性品质教学过程:一激发兴趣引入正题师:小朋友你们谁家有呢请举手二初步了解打的知识1师:谁打过请说说你是怎么打的好吗下面请打过的小朋友告诉大家希望大家注意听2师:谁还能说一说指名生答……3师小结:刚才小朋友
一年级第二学期综合实践活动教案打 电 话教学目标:1培养小学生的口语表达能力和参与合作的意识养成良好的听说态度和语言习惯2让学生亲身体验成功的喜悦培养学生的自信心和良好的个性品质教学过程:一激发兴趣引入正题师:小朋友你们谁家有呢请举手生举手二初步了解打的知识1师:谁打过请说说你是怎么打的好吗下面请打过的小朋友告诉大家希望大家注意听指名生答教师适时规范学生用语2师:谁还能说
2011—2012学年度第一学期三年级上册综合实践活动教案教师:朱俊军主题一:班级小主人[主题教学目标]1. 学会撰写发言稿进行口头报告制订公约设计制作班级成长手册 2. 更好地了解自己的班级为彼此共同努力下取得的成绩感到骄傲 3. 能够感受到在集体中成长的温暖从而培养集体荣誉感主人翁意识总第( )课时 活动一 独一无二的班名[活动目标]1.了解他人的特长班级的特色今后努
综合实践活动课教 案 学校___________ 班级___________ 教师___________ 五年级上册综合实践活动教学计划一教材分析综合实践活动课程的评价要反映学生在活动过程中各方面的个性表现不但要关心学生学会了哪些知识掌握了哪些技能更要关心学生情感态度价值观的发展和变化关心学生合作与交往能力的提高关心学生社会化的发展评价的内容应该包括学生在活动中的
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