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x41例2.某班组每天需生产50个零件才能在规定的时间内完成一批零件任务实际上该班组每天比计划多生产了6个零件结果比规定的时间提前三天并超额生产120个零件问该班组原计划完成多少个零件. (精编P17 4)做一做:(课本P18 4)师傅修(2).师徒两人检修一条煤气管道师傅单独完成要10小时徒弟单独完成要15小时.现两人合作需多少小时完成每天制作40面做一做:(课本P19 5)
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X3 时间2(X5) 路程9(X-3)思考A火车站 小张和父亲预定搭乘公共汽车赶往火车站去家乡看望爷爷.在行驶了一半路程时小张向司机询问到达火车站的时间司机估计继续乘公共汽车到火车站时火车将正好开出.根据司机的建议小张和父亲随即下车改乘出租车车速提高了一倍结果赶在火车开车前15分钟到达火车站.已知公共汽车的平均速度是30千米时问小张家到火车站有多远 时间 路程120
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学生自主学习学案 审核人: 科目数学课题实践与探索3授课时间 月 日设计人沈正江班级八序号31学习目标学习结合具体问题条件灵活运用待定系数法求一次函数和反比例函数的关系式重难点根据问题条件进行近似计算和修正建立比较接近的函数关系式阅读教材55----56页内容:(10分钟)1.思考问题:怎样结合具体问题条件灵活
63实践与探索有关工程等问题(1)学校校办厂需制作一块广告牌,请来两名工人已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天 两个合作,需几天完成 问题解:设两个合作,需 天完成,则根据题意可得方程师傅每天完成徒弟每天完成徒弟完成师傅完成总工作量记为1两个合作解方程答:两个合作,需24天完成(2)学校校办厂需制作一块广告牌,请来两名工人已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天现由徒弟先做1天,再两个合作
633 实践与探索山东省聊城市郑家中学:郭德乾华师大版七年级数学解一元一次方程的一般步骤:3.工作量、工作效率、工作时间之间有怎样的关系1.一件工作,如果甲单独做2小时完成,那么甲独做1小时完成全部工作量的多少2.一件工作,如果甲单独做x小时完成,那么甲独做1小时,完成全部工作量的多少例题1 制作一块广告牌,师傅单独完成需4天,徒弟单独做要6天。小刘提出的问题是:两人合作需要几天完成问题1、怎样
问题式教学法的探索与实践 ——对中学历史教学方法的思考历史学科 临高第二思源实验学校 石晓峰 摘 要:随着新课程改革的深入推进基于问题为基础展开学习和教学已成为一种基本的改革思路和教学方式问题式教学法是对发展性教学理论的研究探索其宗旨是发展学生思维的独立性和创造性培养从问题信息中归纳出一定规律运用规律创造性解决问题的能力如何以
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