课 时 教 案???? 第2单元第?? 课第??? 课时 课题 《买文具》 课型 新? 授 教学目标 1在实际情境中认识10元以内不同面值的人民币并了解它们之间的换算关系 2在具体的购物情境中进行简单的计算并能解决简单的实际问题 3培养学生合理使用和爱护人民币的意识 教学重 难点 重点 实际情境中认识10元以内不同面值的人民币并了解它们之间的换算关系 难点 在具体的购物情境中进行简单的计算并能解决
买文具二次备课教学目标:1.在解决实际问题的过程中回忆和巩固含有小括号的算式的运算顺序2.能熟练进行简单的整数四则混合运算并能解决生活中的实际问题3.在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识培养学生观察比较和发散思维的能力重难点:1.理解并掌握含有中括号的混合运算的运算顺序2.熟练进行简单的整数四则混合运算教学准备:ppt课件教学过程:一引导谈话导入新课二.互动新授探索新知1.创设情境交流算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级买文具3.50元是……3元5角点击人物像3.051.0616.85 ……这样的数叫做小数16.85 读作:十六点八五……小数点1. 06 读作:一点零六3. 05 读作:三点零五0. 80 读作:零点八零小数和我们以前学习的整数有什么不同 元
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题4 / NUMS4 年 级四学科数学课型新授课授课教师设计时间2014、7、15--8、15总课时25授课时间学习内容买文具学习目标掌握两级运算的运算顺序。培养学生观察分析,推理和概括能力。学习重点掌握四则混合运算的运算顺序。学习难点理解并能正确计算含有括号的混合运算。学习准备
课题:买文具 课型:新授 班级: :主备: 审核: 时间: 家长:致家长:良好的学前预习才能让你的孩子在课上学得更好学得更多请一定督促你的孩子认真地预习导学稿让我们共同努力学习目标:1.结合实际情境探索并掌握除数是整十数的除法的计算方法并且能够进行正确的计算2.能够运用学到的知识解决简单的实际问题3.在学习探索
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《买文具》教学设计教学目标:1结合生活实际情景探索并掌握除法是整十数除法的算法2能正确应用进行计算并能解决生活中的实际问题3在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识培养学生观察比较及发散思维的能力教学重点:掌握除法是整十数除法的算法教学难点:
(北师大版)四年级数学上册买文具教学设计 教学内容:北师大版数学四年级上册第5960页《买文具》教学目标:1.结合实际情境探索并掌握除数是整十数除法的算法并能进行正确的计算2.能运用所学的方法解决简单的实际问题教学重点:掌握除数是整十数(商一位数)除法的算法并能进行正确的计算教学难点:商的定位教学过程:一复习旧知:师:同学们我们在三年级的时候学过除数是一位数的除法不知道同学们掌握得怎么样考一
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 买文具(除数是整十数的除法)的教学设计教学内容:北师大版教材P5960的《买文具》教学目标:1、结合实际情境,探索并掌握除数是整十数的计算方法,并能进行正确的计算。2、掌握除数是整十数的除法竖式的书写格式。3、能运用所学的方法解决简单的实际问题。4、通过小组合作交流,培养学生的思维灵活性和语言表达能力。教学重点:探
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题4 / NUMS4 课题:买文具(2)课型:新授班级::致家长:良好的学前预习,才能让你的孩子在课上学得更好,学得更多,请一定督促你的孩子认真地预习导学稿,让我们共同努力!学习目标:1.结合我们的生活情境,能掌握除数是整十数、商也是整十数的竖式计算方法,能够进行正确的计算。2.通过学习,自己能够熟练地进行除数是整十数的笔算除法的练
本由233小学网友提供小学1-6年级语、数、英同步在线做题3 / NUMS3 年 级四学科数学课型新授授课教师设计时间2014、7、15--8、15总课时34授课时间学习内容买文具(一)学习目标1、结合生活实际情景,探索并掌握除法是整十数除法的算法。2、能正确应用进行计算,并能解决生活中的实际问题。3、培养学生观察、比较及发散思维的能力。绿色圃中小学教
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