单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旋转磁场4-6正弦电流下单相绕组的磁动势 一整距线圈的磁动势整距线圈产生的磁场整距线圈产生的磁动势4-6正弦电流下单相绕组的磁动势 若线圈中的电流为恒定电流则矩形波的高度恒定不变而在交流绕组中通入的是交变电流即将上述的矩形分布的脉振磁动势用富氏级数进行分解得4-6正弦电流下单相绕组的磁动势 二线圈组的磁势 1整
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旋转磁场的产生原理转子:在旋转磁场作用下产生感应电动势或者电流三相定子绕组:产生旋转磁场下图是构成定子绕组的常见线圈的结构形式小型异步电动机一般采用叠形线圈 把电动机三相定子 绕组接成Y形或者 三角形并在三相绕 组中通以三相交流 电流t=0时刻各相电流如下: iu=0 iy<0 iw>0 各相绕组产
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级磁场的产生与测量磁场的分类磁场的产生磁场的测量共65页磁场的分类方法地 磁 场生物磁场静 磁 场脉冲磁场交流磁场直流磁场电 磁 波时间频率微波磁场电 磁 铁超导磁体螺 线 管装置铁芯线圈材料电 磁 场原子磁矩人造磁场自然磁场 电 流 人造磁铁天然磁铁磁场的产生1. 永久磁铁2. 电流磁铁 2.1. 无磁芯磁
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生活中的旋转武原镇中学 叶永军观察以下现象 :思考:上面情景中的现象有什么共同特征想一想:1扇页绕着什么转动沿什么方向转动 (顺时针或逆时针)2扇页在转动过程中形状大小有无变化位置呢想一想:1钟表的指针绕着什么转动沿什么方向转动2运动过程中指针的形状大小是否发生了变化 位置呢1)上面情景中的转动现象有什么共同的特征2)
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3.生活中的旋转O例1:钟表的分针匀速旋转一周需要60分.(1)指出它的旋转中心(2)经过20分分针旋转了多少度BB随堂练习:本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的每次旋转了多少度感悟与反思
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面的旋转 中山小学:六年级数学组如图将自行车后轮支架支起在后轮系上彩带.转动后轮观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么观察下图你发现了什么点动成线线动成面面动成体一个长方形沿一条直线旋转会形成什么图形呢圆柱如图用纸片和小棒做成下面的小旗快速旋转小棒观察并想象纸片旋转后所形成的图形.如图用纸片和小棒做成下面的小旗快速旋转小棒
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级新课程 新思想 新理念北师版六年级数学多媒体课件面的旋转 如图将自行车后轮支架支起在后轮系上彩带.转动后轮观察并思考彩带随车轮转动后形成的图形是什么一个长方形沿一条直线旋转会形成什么图形呢如图用纸片和小棒做成下面的小旗快速旋转小棒观察并想象纸片旋转后所形成的图形.如图用纸片和小棒做成下面的小旗快速旋转小棒观
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旋转的奥秘以长为轴 10厘米6厘米以长为轴以宽为轴 10厘米6厘米以长为轴以宽为轴 10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴 10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴 10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴 10厘米6厘米以两条宽中点的连线为轴以长为轴以宽为轴 10厘米6厘米
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