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  第六章 不等式——不等式的小结课题： TC §不等式的小结 不等式的小结一．复习目标：1．进一步巩固不等式的解法证明不等式的一般方法利用不等式求最值的方法2．能熟练运用不等式的思想方法解决有关应用问题．二．课前预习：1．已知下列不等式中必成立的一个是 ( ) 2．设满足的正数则的最大值是 ( ) 3．设则的取值范围是 ( )

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  第二章不等式测试： ： 得分：(8分)用作差比较法比较2(8分)当时比较 与的大小．(作差比较法)3 (每题3分)用符号或填空设 设 设 设 ．(5)设则 (6)设则 ．4(每题8分)解下列各一元二次不等式：(1) (2)(3)

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  第九章《不等式与不等式组》测试题班级 成绩 一选择题(每空3分共15分)1在数轴上表示不等式的解集正确的是( 　　 )A B C D2下列叙述不正确的是(　　 )A若则 　 　B如果则C若则　　 D如果则3不等式组的解集是( )

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  2014年第九章 不等式与不等式组 单元检测题一选择题：（每小题3分共36分）1若则下列不等式中成立的是 （ ）A. B. C. . 下列不等式中哪一个不是一元一次不等式 （　 ）A. B. C. 不等式的解集在数轴上表示正确的是（ ）0123012301230123A．

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  第二章不等式一区间为了简便起见在表示一些数集时常常需用到区间下面介绍区间的概念P26 设ab为任意两实数 P27 读作正无穷大例1：下列集合用区间表示出来(1)xx≥2= (2)x0≤0＜3= (3)xx≠-9= (4)xx≤-1或x＞25= 答案：(1) [2∞] (2)[03] (3)[－∞－9] ∪ [－9∞] (

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  第三章 不等式和不等式组【要点精讲】1．不等式的解法解不等式是求定义域值域参数的取值范围时的重要手段与等式变形并列的不等式的变形是研究数学的基本手段之一高考试题中对解不等式有较高的要求近两年不等式知识占相当大的比例一元一次不等式解一元一次不等式（组）及一元二次不等式（组）是解其他各类不等式的基础必须熟练掌握灵活应用情况分别解之一元二次不等式或分及情况分别解之还要注意的三种情况即或或最好联系二次函数