五.对2012高三生物复习策略的建议复习备考的重要依据作为教师:要根据本地高考指导性文件的指示精神和学生的学习特点及问题研究出具体的可行性强的符合要求的有效复习方案和策略能力分类563.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后与对照组相比其叶片光合作用强度下降原因是 ( ) A.光反应强度升高暗反应强度降低 B.光反应强度降低暗反应强度降低
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012高考复习随想浙江兰溪市第一中学 郑伟新一前三年试卷分析(一)试卷题型考查内容和分值分布年份题号内容分值2011年24信用工具货币425财政的作用426税收及其种类441(1)经济信息641(2)劳动与就业社会主义市场经济14年份题号内容分值2010年24企业的经营与发展425影响价格的因素价格变动的影响426利率和汇
单击此处编辑标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《遗传与进化》复习要点高中生物新课程复习课件系列精品《第1章遗传因子的发现》复习要点一基本概念:(1)性状——是生物体形态结构生理和生化等各方面的特征(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型(3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状未表现出来的是隐性性状(4)性状分离是指在杂种后代中同
一题多变 拓展思维一题多变,是拓展思路的先导,也是引水入田的渠道.使设问逐渐加深,引导思维逐渐深化,可使理解更加深刻. 通过一题多变,培养学生的变化思维,这种变换思想,同学们应深入体会,并把这种思维方式运用到自己的学习和训练当中.2011高考物理二轮专题复习精品课件(三)【例题】 如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆环轨道与水平面相切于M点,与竖直墙壁相切于A点,竖直墙壁上另一点B与M的连线和水
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高中生物教学研讨会交流材料《高三生物复习的对策与思考》福建沙县一中 巫晔???? 新课改推行到了今天高考从形式到内容都发生了深刻的变化但是就算是即将来临的再次高考改革试题都离不开以能力立意这一主题为此本人认为高考生物复习思路应坚持以高考考试说明和大纲能力的要求为出发点根据高考中题目的立意和表达形式的新变化加以认真复习重视培养学生的自主复习能力为生物复习的目标1强化注重基础知识重要性并结合到实
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五省0708年生物高考遗传试题统计题型6识图理解能力信息转换能力分析判断能力细胞工程:动物细胞融合及植物体细胞杂交技术材料信息1细胞工程3026能力考查生物固氮5文字信息图解内容2007第5题2分第10题2分)第181920题各2分20生物的进化生物的变异遗传病与人类未来基因对性状的控制现代生物进化理论的由来 尝试进行杂交实验的设计1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律2.说
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