《沉淀反应的应用》导学案(教师版) [目标要求] 1.了解沉淀反应的应用2.知道沉淀转化的本质一沉淀的生成1.沉淀生成的应用在涉及____________________________的生产科研________________等领域中常利用______________来达到分离或除去某些离子的目的2.沉淀的方法[中国教育出版网](1)调节pH法:如工业原料氯化铵中含杂质氯化铁使其溶解于水再
《沉淀反应的应用》导学案(学生版) [目标要求] 1.了解沉淀反应的应用2.知道沉淀转化的本质一沉淀的生成1.沉淀生成的应用[来源:中国教育出版网]在涉及____________________________的生产科研________________等领域中常利用______________来达到分离或除去某些离子的目的2.沉淀的方法(1)调节pH法:如工业原料氯化铵中含杂质氯化铁使其溶解
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级沉淀反应 沉淀反应:简介可溶性抗原如细菌浸出液血清毒素等与其相应的抗体结合当两者比例合适并有适量电解质存在时形成肉眼可见的沉淀物或沉淀线称为沉淀反应沉淀反应中的抗原叫沉淀原抗体称为沉淀素 沉淀反应:简介沉淀反应的发生机制与凝集反应基本相同不同之点是:沉淀原分子小单位体积内总面积大故在定量试验时通常稀释抗原沉淀
天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 教案课题:第四节 难溶电解质的溶解平衡(二)[来源:学。科。网]授课班级[来源:Z§xx§]课时教学目的知识与技能了解沉淀溶解平衡在生产生活中的应用(沉淀生成、分步沉淀,沉淀的溶解和转化)过程与方法引导学生动手实验、分析实验、自主学习、独立思考,根据实验现象,学会分析、解决问题情感态度价值观在活动中增强团结、协作的合作意识,培养学生学
天下教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 教案课题:第四节 难溶电解质的溶解平衡(二)[来源:学。科。网]授课班级[来源:Z§xx§]课时教学目的知识与技能了解沉淀溶解平衡在生产生活中的应用(沉淀生成、分步沉淀,沉淀的溶解和转化)过程与方法引导学生动手实验、分析实验、自主学习、独立思考,根据实验现象,学会分析、解决问题情感态度价值观在活动中增强团结、协作的合作意识,培养学生学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习提问:1请你描述PbI2固体的溶解平衡2写出PbI2的沉淀溶解方程式并写出它的平衡常数表达式:( )3 Ksp反映了难溶的电解质在水中的( )相同类型的难溶电解质的Ksp越小越( ) Ksp数值大小与(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2009.11.3免疫电泳试验2009.11.3免疫电泳是一种将区带电泳和双向免疫扩散相结合的免疫化学分析技术实验原理2009.11.3实验原理先将抗原样品在琼脂平板上进行电泳使其中的各种成分因电泳迁移率的不同而被分离成肉眼不可见的区带停止电泳后在与电泳方向平行的槽内加入相应抗血清使抗原和抗体呈双向扩散已分离的各抗原与相应抗体
第五章 沉 淀 反 应Chapter 5 The Precipitation Reactions 中学的化学知识中常常用沉淀反应来鉴别一些金属离子或酸根离子这就涉及到一些难溶电解质的沉淀和溶解问题 在含有固体的难溶电解质的饱和溶液中存在着固体难溶电解质与溶液中相应各离子间的多相平衡§5-1 溶度积Solubility Product一沉淀和溶解平衡(The Equilibrium of
■综合反应沉淀池综合反应池是此污水处理的核心通过把一定量的化学药剂按比例混合到原水中药品使污染离子转化为沉淀的形态同时在反应池中加入絮凝剂起到絮凝作用从而进行更好的固液分离为后续的处理奠定基础絮凝沉淀是颗粒物在水中作絮凝沉淀的过程在水中投加混凝剂后其中悬浮物的胶体及分散颗粒在分子力的相互作用下生成絮状体且在沉降过程中它们互相碰撞凝聚其尺寸和质量不断变大沉速不断增加悬浮物的去除率不但取决于沉淀速度而
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