《儿童和平条约》说课稿:佚名????转贴自:本站????点击数:946《儿童和平条约》说课稿?教材分析这篇课文是1986年9月25日在美国纽约由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童共同签订的一项公约表达了世界儿童渴望和平的美好心愿条约一开头就点明了未来的世纪应该和平接着文中表达了他们对战争的憎恨对美好生活的向往最后提出了全世界儿童为了维护和平的做法和希望因为他们相信只要大家努力世界就一
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.世界儿童和平条约 【教学目标】 知识与能力:1学会本课两个生字理解生词的含义能联系实际理解文章中含义较深刻的句子2读课文了解《世界儿童和平条约》的内容体会全世界儿童渴望幸福向往和平的真切愿望 3有感情的朗读和背诵课文4能够根据自己的需要查阅相关的也可以根据条约的形式联系自己的生活制定指导自己行为的条约联系具体事例理解
16 世界儿童和平条约????分类: HYPERLINK : l m=0t=1c=fks_084067093083086067080087081095085081081066084085087067084 o 教学设计 教学设计 ??? 教学目标:知识与技能:1.学会本课的生字新词能联系实际理解文章中含义较深刻的句子2.读课文了解《世界儿童和平条约》的内容体会全世界儿童渴望幸
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??2012115世界儿童和平条约临城县第二小学 申佩娟 1982年11月16日第37届联合国大会通过决议将1986年确定为国际和平年这是联合国倡议的一项重要活动已经得到世界上一百多个国家和组织的支持要求各国人民与联合国一起共同努力捍卫和平保障人类未来 1986年是国际和平年国际和平年的主题是捍卫和平和保障人类的
《儿童和平条约》教学设计 邾城五小:江海泉 教材分析:这篇课文是1986年9月25日在美国纽约由世界各国的儿童代表分别代表本国儿童其同签定的一项公约表达了世界儿童渴望和平的美好心愿条约一开头就点明了未来的世界应该和平接着文中表达了他们对战争的憎恶对美好生活的向往最后提出了全世界儿童为了维护和平的做法和希望因为他们相信只要大家努力世界就一定会和平 教学要求: 1.理解诗歌内容体会儿童们的
儿童和平条约预学单一熟读课文日积月累我要在课文中圈出生字新词并挑出难写的抄写一两遍二我的视角1读了课文你觉得宣告是什么意思( )2.全世界儿童向世界宣告了什么3读了课文针对文章题目或内容我想研究的问题是:共学单活动一 预习交流整体感知和小组同学交流课文中的生字词读准字音我们能把课文读得正确流利小组互查朗读交流疑问尝试在组内解答活动二 精读感悟乐学分享步骤一:默读课文理解文章大意
儿童和平条约看拼音写词语ér tóng jī è wú jiā kě guī jǐ yǔ( ) ( ) ( )( )shí pǐn jié jìng huàn xiǎng gòng xiǎng( ) ( ) (
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级儿童和平条约北师大版 三年级 语文 上册 第五单元看看战争给人们带来的是什么爆炸之后利比里亚军士兵奋力保卫一座桥梁 美国9.11刹那175号航班飞机正在撞向世界贸易中心北塔美国纽约2001年9月11日 . 一个巴勒斯坦青年躲在燃烧着的路障后面用他的小弹
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级儿童和平条约北师大三年级语文第五单元看看战争给人们带来的是什么爆炸之后利比里亚军士兵奋力保卫一座桥梁 自学提纲:1.初读课文读准字词2.熟读课文理解课文(同桌互读并评价)3.选择喜欢的方式读课文思考:(1)全世界儿童向世界宣告了什么(2)你从这个条约想到了什么(3)全世界的儿童为了维护世界和平应该做些什么熟读理解: (1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级儿童和平条约北师大版 三年级 语文 上册 第五单元条约:国与国之间签定的有关政治军事等方面的权利与义务的文书 1986年9月25日世界各国的儿童代表共聚美国纽约分别代表本国儿童共同签定《儿童和平条约》表达世界儿童渴望和平的美好心愿石家庄市11岁的小学生刘玉玲代表中国儿童在纽约法拉兴草坪公园举行的《儿童和平条约》签字仪式
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