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金麦田教育学科教师辅导讲义 学员: 年 级:初三 课时数: 2 辅导科目:物理 学科教师:张扬课 题密度的应用教学目的1. 专题复习系统地理解考点通过练习巩固知识和解题技能2. 复习巩
孔桥中学2011-2012学年度第二学期八年级物理导学案备课时间:20 年 月 日 总备课第 2 课时课 题四密度知识的应用(2)课 型新授授课时间集备人员 初二物理备课组主备人 周翔审核人 管锰学习目标1.知道密度知识的应用.能运用密度知识鉴别物质计算物体的质量和体积2.培养学生分析问题和解决问题的能力学习重难点【重点】能运用密度知识
五密度与社会生活 一学习目标 上课时间: ??1理解密度与温度的关系并能解释简单的与社会生活相关的密度问题??2利用密度知识鉴别物质??3能用密度知识解决简单的实际问题??4通过实验探究活动总结出:一定质量的气体温度高密度变小温度低密度变大??5学会利
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第六章第四节《密度与生活》导学学案一、自学预习1、一杯水喝掉一部分后,密度;水是反常膨胀的,当水温低于4oc时,随着温度的降低,水的质量会,体积增大,密度(变大、变小或不变)2、一瓶子能装1kg的水,用这个瓶子能装多少kg的植物油?二、笔记(一)、密度与温度1、点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变________,所以热空气____
杨林中学两段四问教学案 八年级物理课题:第三节活动:密度知识应用交流会物理组一 课 时学习目标A类1知道密度知识的应用B类2能运用密度知识鉴别物质计算物体的质量与体积C类3通过探究活动学会测量液体固体的密度学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法4利用密度知识分析和解决实际问题课前检测:什么是密度其单位和计算公式是怎样的教师导学学 生 练 习学生问教材【
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学生用导学案《拟行路难》导学案学生用案【知识链接】(1)介绍鲍照南朝宋文学家字明远本籍东海(治所在今山东郯城)南北朝文学家擅长写乐府诗闻名于世年青时就树立远大的政治抱负自认为有非凡的才华但由于出身寒门庶族不被朝廷重用只能做一些小官一辈子愤愤不得志最后死在战乱中《拟行路难》18首表现了为国建功立业的愿望对门阀社会的不满怀才不遇的痛苦报国无门的忿懑和理想幻灭的悲哀真实地反映了当时贫寒士人的生活状况
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