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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级通过激素的调节必修三第二章第二节 通过激素的调节案例:促胰液素的发现 学术背景: 在20世纪之前学术界普遍认为人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的 比如对胰液的分泌是如何调节的这一问题19世纪的学术界普遍认为胃酸刺激小肠的神经神

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    胰腺分泌胰液结果雌激素垂体成年分泌过多促进新陈代谢和生长发育尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响提高神经系统的兴奋性.脂肪某些氨基酸等食物中的糖类合成 胰高血糖素分泌2关于下丘脑功能的叙述正确的是(  )A. ①② B. ②③ C. ②④ D.①③甲状腺激素激素调节的特点分泌腺体胰 岛(B)

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    长跑过程中大量消耗葡萄糖会导致血糖含量下降吗 消化吸收5 为什么餐后血糖含量会有如右图所示的变化3272023胰岛素血糖水平升高3272023 接着在三个层次上会引起什么腺 体分泌何种激素细胞代谢缺水3272023

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1在神经系统中传导兴奋的方式是 ( ) A神经冲动 B化学物质 C激素 D血液传递2下列生理活动中属于反射的是 ( ) A草履虫逃避食盐的刺激 B手偶然遇到火会突然缩回 C皮肤出血后逐渐凝集 D

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    激素的作用卵巢肢端肥大症甲状腺激素实验一:狗切除胰腺后尿液中出现了葡萄糖并出现糖尿病病人的一些症状实验二:将正常狗的胰管结扎发现胰腺大部分萎缩了只有内部一团团的细胞──胰岛活着并且尿液中没有出现葡萄糖三实验与探究 19.(1)A 促进生长发育的 (2)不能 生长激素是一种蛋白质C组饲喂后生长激素被消化失去了作用 (3)A脊髓与大脑相通的神经

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第2节《通过激素的调节》淄博五中侏儒症幼年时生长激素不足巨人症幼年时生长激素过多呆小症幼年时甲状腺激素不足身材矮小智力低下 甲亢甲状腺激素过多???? 激素分泌不足或过多导致的症状:地方性甲状腺肿大缺碘沃泰默的实验一激素调节的发现沃泰默的解释:这是一个十分顽固的神经反射之所以说它顽固是由于小肠上微小的神经难以剔除干净狗的

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    资源信息表标 题:第二章 第二节(第2课时)激素调节关键词: 激素分泌失常 生长激素 甲状腺激素描 述:本节是激素调节的第二课时主要讲述的是激素的生理功能及激素分泌失调后引起的后果在教学过程中首先通过学生设计探究实验引出甲状腺激素的生理功能及其分泌失调后引起的疾病通过呆小症和侏儒症的区别得出生长激素的生理功能及其分泌失调后引起的疾病学 科:生命科学〉八年级〉第一学期〉第二章第二

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