第一单元 中国古代的中央集权制度第1课 夏商制度与西周封建课标要求了解宗法制和分封制的基本内容认识中国早期政治制度的特点学习目标1掌握宗法制分封制的内容作用及二者关系认识中国早期政治制度的特点2学会比较内外服制度与封邦建国的共性与差异提高综合分析问题能力3感悟早期的政治制度是古代先民智慧的结晶制度的创新既是历史发展的结果又是推动历史前进的动力之一增强对源远流长的华夏民族的民族自豪感重 点
材料:国之大事在祀与戎-----《诗经·商颂》 殷人尊神率民以事神先鬼而后礼------《礼记·表记》材料:商朝31位王传弟14次同一代最多的4传材料:封商纣子禄父殷之余民-----封诸侯----武王追思先圣王乃褒封神农之后于焦黄帝之后于祝帝尧之后于蓟帝舜之后于陈大禹之后于杞于是封功臣谋士而师尚父为首封封尚父于营丘曰齐封弟周公旦于曲阜曰鲁封召公奭于燕封第叔鲜于管弟叔于蔡余各依次受封
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 第一课夏商制度与西周封建 伏羲氏 燧人氏神农氏 黄帝 颛顼 帝喾尧 舜 三 皇五帝 ■大禹治水 芒芒禹迹画为九州——《左传》襄公四年 夏有乱政而作《禹刑》——《左传》昭公六年? 鲧(禹的父亲)筑城以卫(护)君造郭(外城)以居人此城郭之始也——《淮南子·原道训》自此以后国家机器
小结:西周的分封制有何特点1.分封的前提条件是 的强大2.分封的标准主要是以 为主3.分封导致地方建立了有实权的4.臣属关系更 中央与地方的关系 更5.层层分封而形成了严格的 制度什么是礼乐制度它是由谁制定的起了什么作用 教学总结内容确定国家统治阶级内部权力分配关系8.时至今日宗法制已经消亡但中国传统文化中的宗法思想影响仍然存在你能结合当今社会现实分析一下它的积极作用和消极影响吗
c关于商朝的内外服制度表述正确的是:1内外服制度就是中央与地方的制度2商王掌握着内外服的实际权力3内外服制度是商朝的主要政治制度4内外服制度带有明显神权色彩(西周)天子适诸侯曰巡狩巡狩者巡所守也诸侯朝于天子曰述职述职者述所职也……——《孟子·告子》(1)同姓的封国与异姓的封国的分布有何特点这反映了统治者的什么目的
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西周封建制度的观点探讨相关 才子对西周封建制度以 shop20 毕业论文的形式分析得出:翦伯赞也持西周封建论不过他认为西周为封建社会的初期阶段是封建领主制的国家与春秋以后的地主封建制不同他的观点在《 shop111 中国史纲要》中有较为集中的阐述翦伯赞认为西周的封建领主制在社会结构方面表现为分封制周初的大分封是在商代奴隶制国家的废墟上全面地建立起新的封建秩序西周的土地所有制是封
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权利 ……政治利于稳定政治秩序巩固周王朝统治扩大了统治范围推动了边疆开发 ①天下共主
商王征鬼方牛骨刻辞 周王与诸侯的关系:周王是诸侯的共主诸侯是周天子的臣属必须服从周天子的命令定期朝见天子向天子纳贡带兵随从天子作战宗法制小结:夏商制度与西周封建 1. 夏 --- 王位世袭制 2. 商 --- 内服外服制 3. 西周 --- 分封制宗法制礼乐制度3.等级制度鲜明 D
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