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  一点通教学网 按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放 班级 时间课题：§113 物体的浮沉条件及应用第1课时【使用说明】1认真阅读P57-59的内容，依据依据学习目标，查阅相关，独立完成导学案设计的问题，并将不会做或有疑问的地方用红笔标注。2限时完成，规范书写，并及时用红笔纠错补充。【学习目标】 1能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件，并能通过改变物体所受的重力或

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  第三节物体的浮沉条件及应用温故知新1、浮力的大小与哪些因素有关？2、浮力的大小跟物体排开的液重之间的关系？3、物体的重力怎样计算？4、运动和力的关系是怎样的？ρ液、V排F浮=G排G=mg=ρgV物体受平衡力作用时，运动状态不改变物体受非平衡力作用时，运动状态改变做做想想请同学们把你带来的小物品放入水中观察你发现了什么？有些物体上浮到水面，而有些物体下 沉到水底 点拨： 这些物体都受到了浮力，也都受

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  93 研究物体的浮沉条件第1课时 物体浮沉条件第九章浮力与升力导入新课讲授新课小结随堂训练八年级物理（HY）教学课件下沉导入新课将小木块、乒乓球、金属块浸没在水中，松手后，它们将怎样运动？做一做导入新课1知道物体的沉浮取决于浮力与重力的大小关系；（重点）2知道物体的沉浮与密度的关系。（重点）学习目标导入新课我们可以从浸在液体里的物体的受力情况去分析，设计如下图的实验来验证。实验探究：物体的浮沉