鸡西市第四中学导学指南学科历史年级初一学年课题第6课 春秋战国的纷争授课模式四环教学模式课型预展型学习目标1通过本课学习掌握春秋和战国的历史分期了解春秋大国争霸和战国七雄兼并战争的情况及其作用2通过对齐桓公晋文公和越王勾践建立霸业过程的学习认识到国兴靠治人兴靠明确的追求目标和坚忍不拔毅力兴人是兴国的关键重点齐晋称霸难点春秋争霸战争和战国兼并战争的不同特点及其历史影响学习活动安排一自学环节1春秋争霸
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班级 日照实验高中西校区2014级政治导学案必修一 经济生活 第二单元 生产劳动与经营第六课 投资理财的选择 第一框 储蓄存款和商业银行【知识梳理】一储蓄存款 1.储蓄存款的含义及机构(1)含义:(2)储蓄机构:2. 存款利息及利率(1)含义:利息:利率:(2)计算公式:(3)利率政策的制定者:【知识拓展】正确把握利率变动对经济
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东湖小学四下英语同步预习导学案Unit 1 Our school 第六课时【学习目标】1可以熟练地用英语谈论你的学校 2掌握重点词句 3独立完成自主检测【重点 HYPERLINK t _blank 】Read and write 中的四个四会单词以及问句Is this a teachers desk及其答句Yes it is.在四线格中的正
【课题】: 第六课网络交往新空间 第二框 享受健康的网络交往【使用时间】 班级 【学习目标】:1抑恶扬善遵守网络规则的意识享受健康的网络生活2知道网络交往的规则网上自我保护的知识3能够了解网络交往的优势与陷阱的分辨能力网上自我保护的能力【重点和难点】:(1)享受健康的网络交往(2)增强学生自制
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查汗淖尔学校师生共用教学案教师寄语:知其然知其所以然年级:七年级科目:数学执笔:张俊霞审核:内容:相交线课型:新授课时: 1总案数: 备课时间:2013322授课时间:班级学生教学目标学法指导读·议·展·点·练相结合学习过程一自主学习 二合作交流三学习小结1.我的收获:
第六单元 课题1 金刚石石墨和C60【学习目标】1.知识与技能(1)了解金刚石和石墨的物理性质和用途(2)知道碳单质的化学性质.(3)知道不同元素可以组成不同的物质同一种元素也可以组成不同的物质2.过程与方法(1)会对展示或演示的分析归纳(2)能认真观察实验现象并会对现象分析归纳总结出重要的知识点.3.情感态度与价值观(1)以发展的观点看待碳的单质(2)树立物质的性质决定用途的观点【教学重
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