单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级春天的小鸟授课教师:张晓萍歌曲《小鸟小鸟》春天有碧绿的小草盛开的小花和煦的春风多像一幅美丽的画卷在这幅画卷上还有一样重要的东西它为画卷增添了许多生气大家来听听是什么呢小鸟小鸟让我们看看这些可爱的小鸟吧春天小鸟的叫声同学们你们听过小鸟的叫声吗小鸟的叫声是什么
春天的小鸟学生讨论
春天的小鸟学生讨论
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.教案背景:1学生:五年级 2学科:音乐3教材:人音版第十册第一课《春意》表演歌曲《小鸟小鸟》4课时:一课时 5课前准备:钢琴多媒体课件教学课题:一情感态度与价值观:1通过不同的音乐活动引导学生爱护鸟类保护动物呵护生命2通过音乐活动激发学生对
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文S版 五年级 语文 下册 第二单元珍珠鸟杨兰1.你见过珍珠鸟吗它长什么样子2.你对冯骥才了解多少你知道他的创作吗 课 前 准 备鸟巢垂蔓斑斑驳驳生意葱茏 瞅瞅我 雏儿 眼睑眸子流泻扒开扒窃 顺蔓摸瓜 蔓延扒蔓对下列生字注音并读准多音字:与鸟有关的诗句 (1)二月春晖晖双燕理毛衣街衣弄藿蘼拂 叶隐芳菲或在堂
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教:西城小学 何和欢珍珠鸟冯骥才执教:西城小学 何和欢年幼的白珍珠鸟渐渐长大的珍珠鸟成年的珍珠鸟?珍珠鸟又名珍珠鸡珠鸡几内亚鸟也叫锦花鸟小珍珠原产于澳大利亚东部因羽毛散落许多小白斑点形似珍珠故得名羽色艳丽体形娇小叫声细柔给人以美的享受是驰名世界的人工繁育鸟珍珠鸟性情温顺喜群居不善争斗珍珠鸟胆小机敏易受惊吓一旦遇到意外鸟群
一 指导思想二 教学背景 1教材分析 2学情分析三教学目标四教学重难点五教法学法 (1)教学内容:《漂亮的鸟》是人民美术版小学美术教科书第4册第4课这是一节造型?表现的课教材中的范作以鸟的色彩夺目姿态各异给予学生视觉上的美感用同龄人的范作向学生展示了创作表现方法的多样性让学生感知鸟的形态美色彩美姿态美表现鸟的各种美结合自己在生活中观察过的鸟的形象画一幅以鸟为主体的创作画
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 2005年10 月17 日19时06分一代文学巨匠巴金永远离开了我们享年101岁 巴金原名李尧棠1904年11月25日出生于四川成都正通顺街 从1921年公开发表第一篇文章到1999年2月续写《怀念振铎》一文巴金一生中创作与翻译了1300万字的作品 激流之父爱情之父世纪巴金悄然远走…… 向《家》《春
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级201257??缝纫鸟 玛拉沁夫中国作家蒙古族他的作品具有强烈的民族特色和浓郁的抒情笔调初读课文读准这些词缝纫鸟 韧性 经纬 情侣 蝈蝈 惋惜 萨 怜悯顾名思义 不可思议 不出所料经纬交织 前功尽弃 心事重重晴空如洗 总而言之 五体投地成败
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级群鸟学艺聋校语文实验教材第十册涉县特殊教育学校 王凤霞品读感悟复习导入交流展示拓展提升布置作业1群鸟指哪些鸟2向谁学艺3学什么艺猫头鹰老鹰乌鸦麻雀小燕子向凤凰学艺 群 鸟 学 艺学习搭窝的本领4结果怎样了 许多鸟都向凤凰学过搭窝可是有的仍旧不会搭有的搭的窝很粗糙只有小燕子搭的窝不仅漂亮而且又结实又
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