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  性质8卡5取两只试管都加入适量氢氧化钠溶液再分别放入用砂纸打磨的铝片和铁钉用酒精灯微热产生大量气泡时把试管口靠近火焰观察现象由此你能得出什么结论呢1网上搜索①铝的光学活性及应用②铝与 人体健康③铝制品的氧化着色

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  展开联想和想象的翅膀制作:××××显示屏① 想象是人类最高禀赋之一。人类因此得以把积累下来的形象和思想综合起来,并在不知不觉中产生出奇妙的成果。------达尔文② 想象力比知识更重要,因为知识是有限的,想象力概括着世界的一切。------爱因斯坦③ 想象是大脑一切功能中的皇后。 ------许国泰④ 人类社会是由两个苹果造成的:一个苹果是牛顿发现了,引来现代文明社会,造就了科学;一个苹果是亚

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  附城二中七年级七班主题班会班主任：刘宇芳 班会时间：2013129主 题展开理想的翅膀主题班会时 间40min地 点教室活动目的通过主题班会让每个学生都树立远大的理想从今天做起好好学习??活?动?过?程活动形式：手抄报竞赛小品等?活动准备：（1）手抄报小品?　　???? （2）自由组合四人为一组准备探究材料?活动过程：?　　一??引入：（班主任）今天我们开一主题班会理想?　　（班主任）理想像一道

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  理想的翅膀?　　每个人的一生必定都是辉煌的他们都有自己存在的价值和意义不分高低不论贵贱因为他们每个人的心中都有一个理想一个愿望在促使这他们前进促使这他们成功这就是一种辉煌　　或许是老师的教导或许是家庭的熏陶在我幼小的心灵里萌生了一种理想当一名教师有人说在众多的职业当中教师是最崇高的是呀谈古论今曾有多少动听的诗篇赞美伟大的教师职业我相信教师是当今世界上最光辉最灿烂的职业教师这个伟大的圆丁祖国的

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  理想的翅膀　　我是一只小小小小鸟想要飞呀飞呀飞不高……小学时的我总爱在空闲之余哼着属于自己的歌可到了中学我不再这样唱而是我是一只小小小小鸟总能飞呀飞呀飞得高……这是因为我有了一双翅膀一双能飞的翅膀一双能带我到达理想之地的翅膀――写作　　小学的我第一次接触写作认为它是可望而不可及的每次面对老师留下的题目要么拿出作文书翻前翻后埋头地寻找我要的素材要么趴在桌子上埋怨写作的存在要么皱眉又跺脚跺脚又叹

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  理想的翅膀语文课上同学们在教室里把自己的理想画成了一个个风筝接下来我就为你介绍几个理想风筝 你看那有一个警察肩章样式的风筝是我的杰作我长大了想当一名警察把世界上所有畏罪潜尚未发现十恶不赦的犯人一网打尽正如书上说的天网恢恢疏而不漏那些无恶不作横行霸道的恶棍严加处置不能轻易饶恕要做到大义灭亲 瞧啊舞蹈家的舞姿多么优美这是孔祥雪的风筝她一定想当一名舞蹈家到世界各地去演出给人们的生活添色彩 还有那雪

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  理想的翅膀　　语文课上同学们在教室里把自己的理想画成了一个个风筝接下来我就为你介绍几个理想风筝　　你看那有一个警察肩章样式的风筝是我的杰作我长大了想当一名警察把世界上所有畏罪潜﹑尚未发现﹑十恶不赦的犯人一网打尽正如书上说的天网恢恢疏而不漏那些无恶不作﹑横行霸道的恶棍严加处置不能轻易饶恕要做到大义灭亲　　瞧啊舞蹈家的舞姿多么优美这是孔祥雪的风筝她一定想当一名舞蹈家到世界各地去演出给人们的生活添

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  教案示例　　【教学目标】　　1.认识9个生字会写11个生字　　2.理解课文内容体会文章的思想感情感受风筝代表着我们理想 　　3.有感情朗读课文培养学生从小树立理想的情感　　【教学重点】　　　　　　1.读懂课文内容了解我与小伙伴放飞了什么样的风筝以及这些风筝的含义　　2.结合课文体会理想的翅膀含义初步树立自己的理想并对未来充满美好的憧憬　　【教学难点】　　1.有感情地朗读课文了解我与小伙伴放飞