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    汉武帝的功与过功: 1颁布推恩令巧妙地解决了困扰汉王朝多年的同姓诸侯问题巩固了中央集权统治 2发动大规模对匈奴作战有效缓解了匈奴对汉王朝边境地区的威胁为稳定和发展创造了条件 3适应加强统治的需要改变了无为而治的管理方式提高了统治和管理国家的效率 4扩大了国家的疆土和统治范围历史上第一次将西域纳入中央政权的统治范围 过: 1罢黜百家独尊儒术在强化思想统治的同时禁锢了人们的思想对中国社会的长期发展产生

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功汉武帝的文治武功【预习导学】1. 西汉建立的时间是公元前 年西汉的建立者是 ()在位时汉朝进入鼎盛时期2.向皇帝建议实行罢黜百家独尊儒术是 实行罢黜百家独尊儒术的皇帝是

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    时间:公元前 年建立者: (汉高祖)都城 西南------

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    评价秦始皇功: 1.顺应历史潮流统一六国建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家 2.政治上始创皇帝制度设丞相太尉御史大夫实行郡县制经济文化上统一车轨开凿灵渠统一文字货币度量衡 军事上防匈奴筑长城建立专制主义的中央集权制度: 过:赋税奇重好大喜功滥用民力严刑峻法民怨鼎沸 总体而言是功大于过秦始皇是一位雄才大略的皇帝评价汉武帝功:1.思想文化上实行罢黜百家独尊儒术的政策将儒家学说确立为

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    第11课 汉武帝的文治武功【课标要求】列举汉武帝大一统的主要史实评价汉武帝【教学目标】一识记与理解?? 1.记住汉朝建立的时间及西汉都城汉武帝在都城创办的学校??? 2.理解汉武帝独尊儒术和颁布推恩令的作用理解汉武帝开疆拓地的影响 二能力和方法 1.创设问题情景组织和鼓励学生探究学习?? ?2.通过讨论引导学生合作学习共享探究成果 3.培养对历史人物和历史事件的评价能力初步掌握评

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    发现母亲 王东华 生卒(二)国内视角:汉朝的新阶段 统治 思想中央集权制度创新见军事强大 评价汉武帝 武帝施主父之册下推恩之令使诸侯王得分户邑以封子弟不行黜陟而藩国自析自此以来齐分为七赵分为六梁分为五淮南分为三皇子始立者大国不过十余城……诸侯惟得衣食税租不与政事 ——《汉书·诸侯王表》

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    二汉武帝的有为统治——加强中央集权的需要罢黜百家 独尊儒术春秋 大戴小戴 孝武穷奢极欲繁刑重敛内侈宫室外事四夷信惑神怪巡游无度使百姓疲敝起为盗贼其所以异于秦始皇者无几矣然秦以之亡汉以之兴者孝武能尊先王之道知所统守受忠直之言恶人欺蔽好贤不倦诛赏严明晚而改过顾托得人此其所以有亡秦之失而免亡秦之祸乎 ——资治通鉴卷二十二

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